
| 日 程 |
学部・学科 | センターランク | 2次ランク | ||
|---|---|---|---|---|---|
| ランク | 教科数−科目数 | ||||
| 前 | 教育 | 68% | 5−7 | 52 | |
| 学校−国語教育 | 70% | 5−7 | 53 | ||
| 学校−社会科教育 | 69% | 5−7 | 53 | ||
| 学校−数学教育 | 73% | 5−7 | 52 | ||
| 学校−理科教育 | 67% | 5−7 | 53 | ||
| 学校−音楽教育 | 58% | 5−7 | 50 | ||
| 学校−美術教育 | 58% | 5−7 | 50 | ||
| 学校−保健体育 | 67% | 5−7 | 53 | ||
| 学校−技術教育 | 65% | 5−7 | 50 | ||
| 学校−家政教育 | 69% | 5−7 | 50 | ||
| 学校−英語教育 | 74% | 5−7 | 55 | ||
| 学校−心理学 | 70% | 5−7 | 53 | ||
| 学校−教職基礎 | 70% | 5−7 | 52 | ||
| 特別支援 | 68% | 5−7 | 53 | ||
| 地域科学 | 69% | 5−7 | 55 | ||
| 医 | 80% | 5−7 | 63 | ||
| 医 | 87% | 5−7 | 68 | ||
| 看護 | 72% | 5−7 | 58 | ||
| 工 | 67% | 5−7 | 51 | ||
| 社会基盤工 | 65% | 5−7 | 50 | ||
| 機械システム工 | 68% | 5−7 | 51 | ||
| 応用化学 | 69% | 5−7 | 51 | ||
| 電気電子工 | 68% | 5−7 | 51 | ||
| 生命工 | 68% | 5−7 | 52 | ||
| 応用情報 | 67% | 5−7 | 52 | ||
| 機能材料工 | 65% | 5−7 | 52 | ||
| 人間情報システム | 66% | 5−7 | 52 | ||
| 数理デザイン工 | 63% | 5−7 | 50 | ||
| 応用生物科学 | 79% | 5−7 | 60 | ||
| 応用生命科学 | 76% | 5−7 | 57 | ||
| 生産環境科学 | 76% | 5−7 | 59 | ||
| 獣医学 | 84% | 5−7 | 65 | ||
| 後 | 教育 | 69% | 5−7 | 54 | |
| 学校−国語教育 | 71% | 5−7 | 54 | ||
| 学校−数学教育 | 70% | 5−7 | 54 | ||
| 学校−理科教育 | 68% | 5−7 | 55 | ||
| 学校−保健体育 | 63% | 5−7 | |||
| 学校−技術教育 | 63% | 5−7 | 52 | ||
| 学校−家政教育 | 67% | 5−7 | 52 | ||
| 学校−英語教育 | 77% | 5−7 | 59 | ||
| 学校−心理学 | 74% | 5−7 | 54 | ||
| 学校−教職基礎 | 68% | 5−7 | 54 | ||
| 特別支援 | 68% | 5−7 | 54 | ||
| 地域科学 | 73% | 5−7 | |||
| 医 | 80% | 5−7 | 69 | ||
| 医 | 87% | 5−7 | 69 | ||
| 看護 | 73% | 5−7 | |||
| 工 | 70% | 5−5〜5−6 | 52 | ||
| 社会基盤工 | 72% | 5−5 | 51 | ||
| 機械システム工 | 69% | 5−5 | 54 | ||
| 応用化学 | 72% | 5−5 | 54 | ||
| 電気電子工 | 73% | 5−6 | 50 | ||
| 生命工 | 76% | 5−5 | 54 | ||
| 応用情報 | 72% | 5−5 | 52 | ||
| 機能材料工 | 69% | 5−5 | 51 | ||
| 人間情報システム | 64% | 5−6 | 51 | ||
| 数理デザイン工 | 67% | 5−5 | 50 | ||
| 応用生物科学 | 80% | 5−7 | 57 | ||
| 応用生命科学 | 80% | 5−7 | 56 | ||
| 生産環境科学 | 80% | 5−7 | 58 | ||