
| 日 程 |
学部・学科 | センターランク | 2次ランク | ||
|---|---|---|---|---|---|
| ランク | 教科数−科目数 | ||||
| 前 | 教育 | 69% | 5−7 | 56 | |
| 学校教育−A系 | 71% | 5−7 | 57 | ||
| 学校教育−B系 | 71% | 5−7 | 55 | ||
| 学校教育−C系 | 64% | 5−7 | |||
| 人間発達環境 | 70% | 5−7 | 57 | ||
| 法(昼) | 71% | 6−7 | 57 | ||
| 経済(昼) | 71% | 5−7 | 55 | ||
| 経済 | 72% | 5−7 | 56 | ||
| 経営システム | 71% | 5−7 | 55 | ||
| 地域社会システム | 69% | 5−7 | 55 | ||
| 医 | 78% | 5−7 | 68 | ||
| 医 | 86% | 5−7 | 68 | ||
| 看護 | 69% | 5−7 | |||
| 工 | 64% | 5−7 | 50 | ||
| 安全システム建設 | 63% | 5−7 | 52 | ||
| 電子・情報 | 65% | 5−7 | 51 | ||
| 知能機械システム | 64% | 5−7 | 48 | ||
| 材料創造 | 63% | 5−7 | 49 | ||
| 農 | 67% | 5−7 | 56 | ||
| 後 | 教育 | 72% | 5−7 | ||
| 学校教育 | 73% | 5−7 | |||
| 人間発達環境 | 70% | 5−7 | |||
| 法(昼) | 75% | 6−7 | |||
| 経済(昼) | 74% | 5−7 | |||
| 経済 | 76% | 5−7 | |||
| 経営システム | 74% | 5−7 | |||
| 地域社会システム | 72% | 5−7 | |||
| 医 | 81% | 5−7 | |||
| 医 | 88% | 5−7 | |||
| 看護 | 74% | 5−7 | |||
| 工 | 69% | 5−7 | |||
| 安全システム建設 | 69% | 5−7 | |||
| 電子・情報 | 68% | 5−7 | |||
| 知能機械システム | 70% | 5−7 | |||
| 材料創造 | 68% | 5−7 | |||
| 農 | 79% | 3−5 | |||