
| 日 程 |
学部・学科 | センターランク | 2次ランク | ||
|---|---|---|---|---|---|
| ランク | 教科数−科目数 | ||||
| 前 | 人文 | 71% | 5−7 | 56 | |
| 人間文化 | 72% | 5−7 | |||
| 法経政策 | 69% | 5−7 | 56 | ||
| 地域教育文化 | 65% | 3−3〜5−7 | |||
| 地域−児童教育 | 68% | 5−7 | |||
| 地域−音楽芸術 | 66% | 3−3 | |||
| 地域−造形芸術 | 65% | 4−4 | |||
| 地域−スポーツ | 66% | 5−5 | |||
| 地域−異文化交流 | 68% | 5−7 | |||
| 地域−食環境デザ | 65% | 5−7 | |||
| 地域−生活環境 | 62% | 5−7 | |||
| 地域−システム情 | 61% | 5−7 | |||
| 理 | 66% | 5−7 | 54 | ||
| 数理科学 | 66% | 5−7 | 52 | ||
| 物理 | 67% | 5−7 | 50 | ||
| 物質生命化 | 67% | 5−7 | 55 | ||
| 生物 | 68% | 5−7 | 57 | ||
| 地球環境 | 62% | 5−7 | |||
| 医 | 76% | 5−7 | 60 | ||
| 医 | 85% | 5−7 | 64 | ||
| 看護 | 66% | 5−7 | 55 | ||
| 工(昼) | 61% | 5−7 | 48 | ||
| 機能高分子工 | 59% | 5−7 | 47 | ||
| 物質化学工 | 61% | 5−7 | 48 | ||
| バイオ化学工 | 64% | 5−7 | 50 | ||
| 応用生命システム | 61% | 5−7 | 49 | ||
| 情報科学 | 61% | 5−7 | 46 | ||
| 電気電子工 | 60% | 5−7 | 47 | ||
| 機械システム工 | 59% | 5−7 | 48 | ||
| 工フレックス | 56% | 5−7 | 45 | ||
| 農 | 64% | 5−7 | 56 | ||
| 後 | 人文 | 73% | 5−7 | 56 | |
| 人間文化 | 73% | 5−7 | 56 | ||
| 法経政策 | 73% | 5−7 | 56 | ||
| 地域教育文化 | 66% | 5−7 | |||
| 地域−児童教育 | 71% | 5−7 | |||
| 地域−食環境デザ | 65% | 5−7 | |||
| 地域−生活環境 | 63% | 5−7 | |||
| 地域−システム情 | 64% | 5−7 | |||
| 理 | 69% | 5−7 | |||
| 数理科学 | 68% | 5−7 | |||
| 物理 | 68% | 5−7 | |||
| 物質生命化 | 70% | 5−7 | |||
| 生物 | 70% | 5−7 | |||
| 地球環境 | 69% | 5−7 | |||
| 医 | 87% | 5−7 | |||
| 医 | 87% | 5−7 | |||
| 工(昼) | 70% | 3−5〜5−7 | |||
| 機能高分子工 | 70% | 5−7 | |||
| 物質化学工 | 73% | 3−5 | |||
| バイオ化学工 | 72% | 5−7 | |||
| 応用生命システム | 72% | 5−7 | |||
| 情報科学 | 69% | 5−7 | |||
| 電気電子工 | 67% | 5−7 | |||
| 機械システム工 | 67% | 5−7 | |||
| 農 | 69% | 5−7 | |||