岐阜大学
| 内容分析 |
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| （前） 地域科学 |
| 問題1 小松貴「絶滅危惧の地味な虫たち」を読んで、問1 多様な野生動植物が絶滅することの何が問題なのか説明する。（150字） 問2 大型の目立つ動物を優先的に保全することのメリットとして考えられることを述べる。（150字） 問3 大きな動物も小さな動物もともに生かすためには、どうすればよいか自分の意見を述べる。（150字） 問題2 志村史夫「文系？理系？人生を豊かにするヒント」を読んで、問1 傍線部説明問題に答える。（100字） 問2 「これからは諸学問を「理工系」と「人文社会系」にくくるのではなく、「文理系」と「工経系」にくくる方がよいのではないか、少なくとも、その方が、それらの学問的本質にかなっているくくり方に思えるのです」とあるが、その理由を説明する。（200字） 問3 筆者が考える「文理芸融合」型人間とは何か、またなぜそれが必要なのかを明らかにした上で、「文理芸融合」型人間となるために、大学においてどのような学びが求められているかを述べる。（400字） |