神戸大学
| 内容分析 |
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| （後） 国際人間科学・グローバル文化 |
| 荻野昌弘「戦争と社会学理論―ホモ・ベリクスの発見」を読んで、問1 傍線部説明問題に答える。（100字） 問2 傍線部説明問題に答える。 問3 筆者が取り上げた例について、旧宗主国と旧植民地、あるいは移民とその受入国の関係に注目した上で説明し、もし自分がその 「両義的他者」だとしたらどのように考えるか、他の事例を取り上げながら論じる。（1000字） |
| （後） 国際人間科学・発達コミュニティ |
| 稲垣良典「習慣の哲学」を読んで、問1 傍線部説明問題に答える。（150字） 問2 傍線部説明問題に答える。（250字） 問3 傍線部説明問題に答える。（300字） 問4 「習慣」と「自己」はどのような関係にあるのか、本文の議論をふまえて自分の考えを述べる。（600字） |
| （後） 文 |
| 山崎正和「リズムの哲学ノート」を読んで、問1 傍線部説明問題に答える。（300字） 問2 傍線部説明問題に答える。（400字） 問3 考える主体が「私」でないとすると、考える行為において「私」はどのような役割を担うことになるか、また、どのような姿勢で考える行為に関わればよいのか、自分の考えを述べる。（800字） |
| （後） 法 |
| 4つの資料をふまえて、ビッグデータによる予測の活用がもたらす効用と脅威について、それが誰に対して、どのような影響を与えるものかを明示しながらまとめる。（1000字） |
| （後） 理・物理 |
| 問題1 物理の問題に答える。 問題2 物理の問題に答える。 問題3 物理の問題に答える。 |