作新学院大学
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方式・学部・学科 | 2017年 | 2018年 | 志願者増減 | |||||||
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募集 | 志願者 | 倍率 | 募集 | 志願者 | 倍率 | 増減数 | 指数 | |||
計 | 120 | 104 | 0.9 | 110 | 150 | 1.4 | +46 | 144.2% | ||
一般選抜合計 | 90 | 68 | 0.8 | 80 | 98 | 1.2 | +30 | 144.1% | ||
センター利用合計 | 30 | 36 | 1.2 | 30 | 52 | 1.7 | +16 | 144.4% | ||
<一般1期> | 90 | 43 | 80 | 47 | +4 | 109.3% | ||||
経営 | 60 | 21 | 60 | 20 | -1 | 95.2% | ||||
経営 | 30 | 17 | 30 | 17 | +0 | 100.0% | ||||
スポーツマネジメント | 30 | 4 | 30 | 3 | -1 | 75.0% | ||||
人間文化 | 30 | 22 | 20 | 27 | +5 | 122.7% | ||||
発達教育 | 新設 | 10 | 9 | +9 | ||||||
心理コミュニケーション | 新設 | 10 | 18 | +18 | ||||||
<一般2期> | 13 | 26 | +13 | 200.0% | ||||||
経営 | 2 | 12 | +10 | 600.0% | ||||||
経営 | 1 | 11 | +10 | 1100.0% | ||||||
スポーツマネジメント | 1 | 1 | +0 | 100.0% | ||||||
人間文化 | 11 | 14 | +3 | 127.3% | ||||||
発達教育 | 新設 | 7 | +7 | |||||||
心理コミュニケーション | 新設 | 7 | +7 | |||||||
<一般3期> | 12 | 25 | +13 | 208.3% | ||||||
経営 | 6 | 14 | +8 | 233.3% | ||||||
経営 | 3 | 12 | +9 | 400.0% | ||||||
スポーツマネジメント | 3 | 2 | -1 | 66.7% | ||||||
人間文化 | 6 | 11 | +5 | 183.3% | ||||||
発達教育 | 新設 | 6 | +6 | |||||||
心理コミュニケーション | 新設 | 5 | +5 | |||||||
<セ試1期> | 30 | 31 | 30 | 38 | +7 | 122.6% | ||||
経営 | 20 | 14 | 20 | 15 | +1 | 107.1% | ||||
経営 | 10 | 11 | 10 | 11 | +0 | 100.0% | ||||
スポーツマネジメント | 10 | 3 | 10 | 4 | +1 | 133.3% | ||||
人間文化 | 10 | 17 | 10 | 23 | +6 | 135.3% | ||||
発達教育 | 新設 | 5 | 13 | +13 | ||||||
心理コミュニケーション | 新設 | 5 | 10 | +10 | ||||||
<セ試2期> | 5 | 14 | +9 | 280.0% | ||||||
経営 | 3 | 7 | +4 | 233.3% | ||||||
経営 | 2 | 5 | +3 | 250.0% | ||||||
スポーツマネジメント | 1 | 2 | +1 | 200.0% | ||||||
人間文化 | 2 | 7 | +5 | 350.0% | ||||||
発達教育 | 新設 | 5 | +5 | |||||||
心理コミュニケーション | 新設 | 2 | +2 |