関東学院大学
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| 方式・学部・学科 | 2025年 | 2026年 | 志願者増減 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 募集 | 志願者 | 倍率 | 募集 | 志願者 | 倍率 | 増減数 | 指数 | |||
| 計 | 1,387 | 10,591 | 7.6 | 1,224 | 11,566 | 9.4 | +975 | 109.2% | ||
| 一般選抜合計 | 1,107 | 7,159 | 6.5 | 1,023 | 7,933 | 7.8 | +774 | 110.8% | ||
| 共通テスト利用合計 | 280 | 3,432 | 12.3 | 201 | 3,633 | 18.1 | +201 | 105.9% | ||
| <一般前期A日程全学部統一2科目型> | 191 | 1,358 | 7.1 | 186 | 1,161 | 6.2 | -197 | 85.5% | ||
| 国際文化 | 20 | 105 | 5.3 | 21 | 136 | 6.5 | +31 | 129.5% | ||
| 英語文化 | 10 | 63 | 6.3 | 8 | 69 | 8.6 | +6 | 109.5% | ||
| グローバル歴史文化 | 10 | 42 | 4.2 | 8 | 38 | 4.8 | -4 | 90.5% | ||
| 多文化協働 | 新設 | 5 | 29 | 5.8 | +29 | |||||
| 社会 | 14 | 95 | 6.8 | 12 | 78 | 6.5 | -17 | 82.1% | ||
| 経済 | 25 | 156 | 6.2 | 20 | 136 | 6.8 | -20 | 87.2% | ||
| 経営 | 28 | 204 | 7.3 | 27 | 189 | 7.0 | -15 | 92.6% | ||
| 法 | 18 | 198 | 11.0 | 24 | 210 | 8.8 | +12 | 106.1% | ||
| 法 | 12 | 135 | 11.3 | 16 | 130 | 8.1 | -5 | 96.3% | ||
| 地域創生 | 6 | 63 | 10.5 | 8 | 80 | 10.0 | +17 | 127.0% | ||
| 理工 | 38 | 273 | 7.2 | 25 | 122 | 4.9 | -151 | 44.7% | ||
| 生命科学 | 5 | 30 | 6.0 | 14 | -16 | 46.7% | ||||
| 数理・物理 | 2 | 30 | 15.0 | 29 | -1 | 96.7% | ||||
| 応用化学 | 4 | 16 | 4.0 | 21 | +5 | 131.3% | ||||
| 表面工学 | 3 | 8 | 2.7 | 6 | -2 | 75.0% | ||||
| 先進機械 | 5 | 43 | 8.6 | 17 | -26 | 39.5% | ||||
| 電気・電子 | 3 | 34 | 11.3 | 19 | -15 | 55.9% | ||||
| 健康科学・テクノロジー | 2 | 14 | 7.0 | 募集停止 | -14 | |||||
| 情報ネット・メディア | 9 | 80 | 8.9 | 募集停止 | -80 | |||||
| 土木・都市防災 | 5 | 18 | 3.6 | 16 | -2 | 88.9% | ||||
| 情報 | 新設 | 10 | 72 | 7.2 | +72 | |||||
| 建築・環境 | 14 | 74 | 5.3 | 13 | 38 | 2.9 | -36 | 51.4% | ||
| 人間共生 | 14 | 108 | 7.7 | 14 | 101 | 7.2 | -7 | 93.5% | ||
| コミュニケーション | 8 | 73 | 9.1 | 8 | 68 | 8.5 | -5 | 93.2% | ||
| 共生デザイン | 6 | 35 | 5.8 | 6 | 33 | 5.5 | -2 | 94.3% | ||
| 栄養 | 10 | 39 | 3.9 | 10 | 24 | 2.4 | -15 | 61.5% | ||
| 教育 | 8 | 41 | 5.1 | 8 | 30 | 3.8 | -11 | 73.2% | ||
| 看護 | 2 | 65 | 32.5 | 2 | 25 | 12.5 | -40 | 38.5% | ||
| <一般前期A日程3科目（均等配点）型> | 405 | 2,493 | 6.2 | 367 | 2,366 | 6.4 | -127 | 94.9% | ||
| 国際文化 | 48 | 167 | 3.5 | 31 | 205 | 6.6 | +38 | 122.8% | ||
| 英語文化 | 24 | 79 | 3.3 | 12 | 91 | 7.6 | +12 | 115.2% | ||
| グローバル歴史文化 | 24 | 88 | 3.7 | 12 | 72 | 6.0 | -16 | 81.8% | ||
| 多文化協働 | 新設 | 7 | 42 | 6.0 | +42 | |||||
| 社会 | 28 | 123 | 4.4 | 22 | 118 | 5.4 | -5 | 95.9% | ||
| 経済 | 57 | 333 | 5.8 | 45 | 308 | 6.8 | -25 | 92.5% | ||
| 経営 | 68 | 421 | 6.2 | 62 | 366 | 5.9 | -55 | 86.9% | ||
| 法 | 40 | 280 | 7.0 | 40 | 445 | 11.1 | +165 | 158.9% | ||
| 法 | 28 | 200 | 7.1 | 28 | 278 | 9.9 | +78 | 139.0% | ||
| 地域創生 | 12 | 80 | 6.7 | 12 | 167 | 13.9 | +87 | 208.8% | ||
| 理工 | 56 | 674 | 12.0 | 45 | 399 | 8.9 | -275 | 59.2% | ||
| 生命科学 | 7 | 107 | 15.3 | 73 | -34 | 68.2% | ||||
| 数理・物理 | 5 | 82 | 16.4 | 77 | -5 | 93.9% | ||||
| 応用化学 | 6 | 69 | 11.5 | 72 | +3 | 104.3% | ||||
| 表面工学 | 4 | 34 | 8.5 | 25 | -9 | 73.5% | ||||
| 先進機械 | 7 | 85 | 12.1 | 64 | -21 | 75.3% | ||||
| 電気・電子 | 5 | 80 | 16.0 | 49 | -31 | 61.3% | ||||
| 健康科学・テクノロジー | 3 | 30 | 10.0 | 募集停止 | -30 | |||||
| 情報ネット・メディア | 12 | 148 | 12.3 | 募集停止 | -148 | |||||
| 土木・都市防災 | 7 | 39 | 5.6 | 39 | +0 | 100.0% | ||||
| 情報 | 新設 | 25 | 111 | 4.4 | +111 | |||||
| 建築・環境 | 22 | 176 | 8.0 | 20 | 121 | 6.1 | -55 | 68.8% | ||
| 人間共生 | 28 | 95 | 3.4 | 28 | 96 | 3.4 | +1 | 101.1% | ||
| コミュニケーション | 18 | 55 | 3.1 | 18 | 62 | 3.4 | +7 | 112.7% | ||
| 共生デザイン | 10 | 40 | 4.0 | 10 | 34 | 3.4 | -6 | 85.0% | ||
| 栄養 | 23 | 39 | 1.7 | 20 | 30 | 1.5 | -9 | 76.9% | ||
| 教育 | 16 | 59 | 3.7 | 15 | 79 | 5.3 | +20 | 133.9% | ||
| 看護 | 19 | 126 | 6.6 | 14 | 88 | 6.3 | -38 | 69.8% | ||
| <一般前期A日程3科目（科目重視）型> | 182 | 885 | 4.9 | 163 | 841 | 5.2 | -44 | 95.0% | ||
| 国際文化 | 10 | 46 | 4.6 | 11 | 55 | 5.0 | +9 | 119.6% | ||
| 英語文化 | 4 | 22 | 5.5 | 4 | 22 | 5.5 | +0 | 100.0% | ||
| グローバル歴史文化 | 6 | 24 | 4.0 | 4 | 20 | 5.0 | -4 | 83.3% | ||
| 多文化協働 | 新設 | 3 | 13 | 4.3 | +13 | |||||
| 社会 | 14 | 34 | 2.4 | 14 | 36 | 2.6 | +2 | 105.9% | ||
| 経済 | 32 | 87 | 2.7 | 23 | 88 | 3.8 | +1 | 101.1% | ||
| 経営 | 34 | 148 | 4.4 | 27 | 122 | 4.5 | -26 | 82.4% | ||
| 法 | 12 | 92 | 7.7 | 12 | 184 | 15.3 | +92 | 200.0% | ||
| 法 | 8 | 50 | 6.3 | 8 | 103 | 12.9 | +53 | 206.0% | ||
| 地域創生 | 4 | 42 | 10.5 | 4 | 81 | 20.3 | +39 | 192.9% | ||
| 理工 | 33 | 291 | 8.8 | 30 | 183 | 6.1 | -108 | 62.9% | ||
| 生命科学 | 5 | 49 | 9.8 | 33 | -16 | 67.3% | ||||
| 数理・物理 | 3 | 37 | 12.3 | 27 | -10 | 73.0% | ||||
| 応用化学 | 4 | 23 | 5.8 | 32 | +9 | 139.1% | ||||
| 表面工学 | 2 | 18 | 9.0 | 15 | -3 | 83.3% | ||||
| 先進機械 | 5 | 45 | 9.0 | 30 | -15 | 66.7% | ||||
| 電気・電子 | 3 | 31 | 10.3 | 24 | -7 | 77.4% | ||||
| 健康科学・テクノロジー | 2 | 17 | 8.5 | 募集停止 | -17 | |||||
| 情報ネット・メディア | 6 | 53 | 8.8 | 募集停止 | -53 | |||||
| 土木・都市防災 | 3 | 18 | 6.0 | 22 | +4 | 122.2% | ||||
| 情報 | 新設 | 8 | 31 | 3.9 | +31 | |||||
| 建築・環境 | 12 | 82 | 6.8 | 11 | 41 | 3.7 | -41 | 50.0% | ||
| 人間共生 | 6 | 33 | 5.5 | 6 | 30 | 5.0 | -3 | 90.9% | ||
| コミュニケーション | 4 | 18 | 4.5 | 4 | 17 | 4.3 | -1 | 94.4% | ||
| 共生デザイン | 2 | 15 | 7.5 | 2 | 13 | 6.5 | -2 | 86.7% | ||
| 栄養 | 10 | 10 | 1.0 | 5 | 12 | 2.4 | +2 | 120.0% | ||
| 教育 | 14 | 21 | 1.5 | 13 | 29 | 2.2 | +8 | 138.1% | ||
| 看護 | 5 | 41 | 8.2 | 3 | 30 | 10.0 | -11 | 73.2% | ||
| <一般前期A日程3科目（英語外部試験利用）型> | 65 | 531 | 8.2 | 41 | 627 | 15.3 | +96 | 118.1% | ||
| 国際文化 | 8 | 59 | 7.4 | 2 | 78 | 39.0 | +19 | 132.2% | ||
| 英語文化 | 5 | 31 | 6.2 | 2 | 35 | 17.5 | +4 | 112.9% | ||
| グローバル歴史文化 | 3 | 28 | 9.3 | 26 | -2 | 92.9% | ||||
| 多文化協働 | 新設 | 17 | +17 | |||||||
| 社会 | 5 | 38 | 7.6 | 3 | 36 | 12.0 | -2 | 94.7% | ||
| 経済 | 5 | 60 | 12.0 | 5 | 52 | 10.4 | -8 | 86.7% | ||
| 経営 | 5 | 101 | 20.2 | 7 | 124 | 17.7 | +23 | 122.8% | ||
| 法 | 6 | 60 | 10.0 | 113 | +53 | 188.3% | ||||
| 法 | 4 | 42 | 10.5 | 66 | +24 | 157.1% | ||||
| 地域創生 | 2 | 18 | 9.0 | 47 | +29 | 261.1% | ||||
| 理工 | 20 | 119 | 6.0 | 10 | 64 | 6.4 | -55 | 53.8% | ||
| 生命科学 | 3 | 22 | 7.3 | 14 | -8 | 63.6% | ||||
| 数理・物理 | 3 | 8 | 2.7 | 6 | -2 | 75.0% | ||||
| 応用化学 | 3 | 13 | 4.3 | 11 | -2 | 84.6% | ||||
| 表面工学 | 10 | 4 | -6 | 40.0% | ||||||
| 先進機械 | 5 | 13 | 2.6 | 11 | -2 | 84.6% | ||||
| 電気・電子 | 2 | 16 | 8.0 | 6 | -10 | 37.5% | ||||
| 健康科学・テクノロジー | 6 | 募集停止 | -6 | |||||||
| 情報ネット・メディア | 4 | 21 | 5.3 | 募集停止 | -21 | |||||
| 土木・都市防災 | 10 | 12 | +2 | 120.0% | ||||||
| 情報 | 新設 | 29 | +29 | |||||||
| 建築・環境 | 2 | 32 | 16.0 | 2 | 33 | 16.5 | +1 | 103.1% | ||
| 人間共生 | 5 | 17 | 3.4 | 5 | 36 | 7.2 | +19 | 211.8% | ||
| コミュニケーション | 3 | 9 | 3.0 | 3 | 25 | 8.3 | +16 | 277.8% | ||
| 共生デザイン | 2 | 8 | 4.0 | 2 | 11 | 5.5 | +3 | 137.5% | ||
| 栄養 | 2 | 9 | 4.5 | 8 | -1 | 88.9% | ||||
| 教育 | 5 | 9 | 1.8 | 5 | 14 | 2.8 | +5 | 155.6% | ||
| 看護 | 2 | 27 | 13.5 | 2 | 40 | 20.0 | +13 | 148.1% | ||
| <前期A日程共テ併用型> | 59 | 843 | 14.3 | 36 | 643 | 17.9 | -200 | 76.3% | ||
| 国際文化 | 7 | 50 | 7.1 | 45 | -5 | 90.0% | ||||
| 英語文化 | 3 | 21 | 7.0 | 15 | -6 | 71.4% | ||||
| グローバル歴史文化 | 4 | 29 | 7.3 | 18 | -11 | 62.1% | ||||
| 多文化協働 | 新設 | 12 | +12 | |||||||
| 社会 | 5 | 37 | 7.4 | 3 | 30 | 10.0 | -7 | 81.1% | ||
| 経済 | 5 | 75 | 15.0 | 5 | 67 | 13.4 | -8 | 89.3% | ||
| 経営 | 5 | 122 | 24.4 | 7 | 91 | 13.0 | -31 | 74.6% | ||
| 法 | 6 | 91 | 15.2 | 132 | +41 | 145.1% | ||||
| 法 | 4 | 53 | 13.3 | 75 | +22 | 141.5% | ||||
| 地域創生 | 2 | 38 | 19.0 | 57 | +19 | 150.0% | ||||
| 理工 | 17 | 270 | 15.9 | 10 | 118 | 11.8 | -152 | 43.7% | ||
| 生命科学 | 2 | 39 | 19.5 | 23 | -16 | 59.0% | ||||
| 数理・物理 | 2 | 28 | 14.0 | 21 | -7 | 75.0% | ||||
| 応用化学 | 2 | 29 | 14.5 | 17 | -12 | 58.6% | ||||
| 表面工学 | 20 | 9 | -11 | 45.0% | ||||||
| 先進機械 | 4 | 40 | 10.0 | 21 | -19 | 52.5% | ||||
| 電気・電子 | 2 | 33 | 16.5 | 13 | -20 | 39.4% | ||||
| 健康科学・テクノロジー | 13 | 募集停止 | -13 | |||||||
| 情報ネット・メディア | 3 | 48 | 16.0 | 募集停止 | -48 | |||||
| 土木・都市防災 | 2 | 20 | 10.0 | 14 | -6 | 70.0% | ||||
| 情報 | 新設 | 32 | +32 | |||||||
| 建築・環境 | 2 | 76 | 38.0 | 2 | 40 | 20.0 | -36 | 52.6% | ||
| 人間共生 | 4 | 37 | 9.3 | 4 | 20 | 5.0 | -17 | 54.1% | ||
| コミュニケーション | 2 | 19 | 9.5 | 2 | 13 | 6.5 | -6 | 68.4% | ||
| 共生デザイン | 2 | 18 | 9.0 | 2 | 7 | 3.5 | -11 | 38.9% | ||
| 栄養 | 3 | 14 | 4.7 | 9 | -5 | 64.3% | ||||
| 教育 | 3 | 26 | 8.7 | 3 | 22 | 7.3 | -4 | 84.6% | ||
| 看護 | 2 | 45 | 22.5 | 2 | 37 | 18.5 | -8 | 82.2% | ||
| <一般前期B日程3科目（均等配点）型> | 120 | 301 | 2.5 | 83 | 493 | 5.9 | +192 | 163.8% | ||
| 国際文化 | 10 | 10 | 1.0 | 8 | 27 | 3.4 | +17 | 270.0% | ||
| 英語文化 | 5 | 6 | 1.2 | 3 | 13 | 4.3 | +7 | 216.7% | ||
| グローバル歴史文化 | 5 | 4 | 0.8 | 3 | 10 | 3.3 | +6 | 250.0% | ||
| 多文化協働 | 新設 | 2 | 4 | 2.0 | +4 | |||||
| 社会 | 3 | 11 | 3.7 | 2 | 11 | 5.5 | +0 | 100.0% | ||
| 経済 | 8 | 20 | 2.5 | 6 | 49 | 8.2 | +29 | 245.0% | ||
| 経営 | 8 | 38 | 4.8 | 3 | 45 | 15.0 | +7 | 118.4% | ||
| 法 | 12 | 17 | 1.4 | 16 | 55 | 3.4 | +38 | 323.5% | ||
| 法 | 8 | 13 | 1.6 | 12 | 34 | 2.8 | +21 | 261.5% | ||
| 地域創生 | 4 | 4 | 1.0 | 4 | 21 | 5.3 | +17 | 525.0% | ||
| 理工 | 47 | 155 | 3.3 | 12 | 186 | 15.5 | +31 | 120.0% | ||
| 生命科学 | 6 | 15 | 2.5 | 25 | +10 | 166.7% | ||||
| 数理・物理 | 4 | 17 | 4.3 | 33 | +16 | 194.1% | ||||
| 応用化学 | 5 | 14 | 2.8 | 25 | +11 | 178.6% | ||||
| 表面工学 | 2 | 6 | 3.0 | 22 | +16 | 366.7% | ||||
| 先進機械 | 6 | 26 | 4.3 | 30 | +4 | 115.4% | ||||
| 電気・電子 | 6 | 22 | 3.7 | 26 | +4 | 118.2% | ||||
| 健康科学・テクノロジー | 2 | 5 | 2.5 | 募集停止 | -5 | |||||
| 情報ネット・メディア | 10 | 36 | 3.6 | 募集停止 | -36 | |||||
| 土木・都市防災 | 6 | 14 | 2.3 | 25 | +11 | 178.6% | ||||
| 情報 | 新設 | 10 | 30 | 3.0 | +30 | |||||
| 建築・環境 | 7 | 18 | 2.6 | 7 | 25 | 3.6 | +7 | 138.9% | ||
| 人間共生 | 15 | 6 | 0.4 | 6 | 19 | 3.2 | +13 | 316.7% | ||
| コミュニケーション | 9 | 2 | 0.2 | 4 | 11 | 2.8 | +9 | 550.0% | ||
| 共生デザイン | 6 | 4 | 0.7 | 2 | 8 | 4.0 | +4 | 200.0% | ||
| 栄養 | 3 | 3 | 1.0 | 3 | 11 | 3.7 | +8 | 366.7% | ||
| 教育 | 7 | 5 | 0.7 | 7 | 11 | 1.6 | +6 | 220.0% | ||
| 看護 | 18 | 3 | 24 | 8.0 | +6 | 133.3% | ||||
| <一般前期B日程3科目（科目重視）型> | 新規 | 44 | 216 | 4.9 | +216 | |||||
| 国際文化 | 新規 | 6 | 14 | 2.3 | +14 | |||||
| 英語文化 | 新規 | 2 | 5 | 2.5 | +5 | |||||
| グローバル歴史文化 | 新規 | 2 | 6 | 3.0 | +6 | |||||
| 多文化協働 | 新設 | 2 | 3 | 1.5 | +3 | |||||
| 社会 | 新規 | 2 | 3 | 1.5 | +3 | |||||
| 経済 | 新規 | 6 | 23 | 3.8 | +23 | |||||
| 経営 | 新規 | 3 | 14 | 4.7 | +14 | |||||
| 法 | 新規 | 10 | 17 | 1.7 | +17 | |||||
| 法 | 新規 | 6 | 10 | 1.7 | +10 | |||||
| 地域創生 | 新規 | 4 | 7 | 1.8 | +7 | |||||
| 理工 | 新規 | 99 | +99 | |||||||
| 生命科学 | 新規 | 13 | +13 | |||||||
| 数理・物理 | 新規 | 15 | +15 | |||||||
| 応用化学 | 新規 | 14 | +14 | |||||||
| 表面工学 | 新規 | 11 | +11 | |||||||
| 先進機械 | 新規 | 16 | +16 | |||||||
| 電気・電子 | 新規 | 17 | +17 | |||||||
| 土木・都市防災 | 新規 | 13 | +13 | |||||||
| 情報 | 新設 | 5 | 9 | 1.8 | +9 | |||||
| 建築・環境 | 新規 | 2 | 15 | 7.5 | +15 | |||||
| 人間共生 | 新規 | 5 | 3 | 0.6 | +3 | |||||
| コミュニケーション | 新規 | 3 | 2 | 0.7 | +2 | |||||
| 共生デザイン | 新規 | 2 | 1 | 0.5 | +1 | |||||
| 栄養 | 新規 | 2 | 5 | 2.5 | +5 | |||||
| 教育 | 新規 | 3 | 4 | 1.3 | +4 | |||||
| 看護 | 新規 | 10 | +10 | |||||||
| <一般前期B日程3科目（英語外部試験利用）型> | 新規 | 15 | 140 | 9.3 | +140 | |||||
| 国際文化 | 新規 | 9 | +9 | |||||||
| 英語文化 | 新規 | 4 | +4 | |||||||
| グローバル歴史文化 | 新規 | 3 | +3 | |||||||
| 多文化協働 | 新設 | 2 | +2 | |||||||
| 社会 | 新規 | 2 | 3 | 1.5 | +3 | |||||
| 経済 | 新規 | 6 | 8 | 1.3 | +8 | |||||
| 経営 | 新規 | 3 | 16 | 5.3 | +16 | |||||
| 法 | 新規 | 21 | +21 | |||||||
| 法 | 新規 | 13 | +13 | |||||||
| 地域創生 | 新規 | 8 | +8 | |||||||
| 理工 | 新規 | 53 | +53 | |||||||
| 生命科学 | 新規 | 6 | +6 | |||||||
| 数理・物理 | 新規 | 7 | +7 | |||||||
| 応用化学 | 新規 | 6 | +6 | |||||||
| 表面工学 | 新規 | 7 | +7 | |||||||
| 先進機械 | 新規 | 10 | +10 | |||||||
| 電気・電子 | 新規 | 8 | +8 | |||||||
| 土木・都市防災 | 新規 | 9 | +9 | |||||||
| 情報 | 新設 | 8 | +8 | |||||||
| 建築・環境 | 新規 | 7 | +7 | |||||||
| 人間共生 | 新規 | 4 | 6 | 1.5 | +6 | |||||
| コミュニケーション | 新規 | 2 | 3 | 1.5 | +3 | |||||
| 共生デザイン | 新規 | 2 | 3 | 1.5 | +3 | |||||
| 栄養 | 新規 | 1 | +1 | |||||||
| 教育 | 新規 | 2 | +2 | |||||||
| 看護 | 新規 | 6 | +6 | |||||||
| <前期B日程共テ併用型> | 40 | 122 | 3.1 | 15 | 169 | 11.3 | +47 | 138.5% | ||
| 国際文化 | 4 | 5 | 1.3 | 7 | +2 | 140.0% | ||||
| 英語文化 | 2 | 2 | 1.0 | 4 | +2 | 200.0% | ||||
| グローバル歴史文化 | 2 | 3 | 1.5 | 2 | -1 | 66.7% | ||||
| 多文化協働 | 新設 | 1 | +1 | |||||||
| 社会 | 3 | 6 | 2.0 | 2 | 1 | 0.5 | -5 | 16.7% | ||
| 経済 | 8 | 8 | 1.0 | 6 | 12 | 2.0 | +4 | 150.0% | ||
| 経営 | 8 | 16 | 2.0 | 3 | 13 | 4.3 | -3 | 81.3% | ||
| 法 | 7 | 24 | 3.4 | 0 | 17 | -7 | 70.8% | |||
| 法 | 4 | 12 | 3.0 | 11 | -1 | 91.7% | ||||
| 地域創生 | 3 | 12 | 4.0 | 6 | -6 | 50.0% | ||||
| 理工 | 3 | 39 | 13.0 | 80 | +41 | 205.1% | ||||
| 生命科学 | 8 | 9 | +1 | 112.5% | ||||||
| 数理・物理 | 3 | 12 | +9 | 400.0% | ||||||
| 応用化学 | 5 | 11 | +6 | 220.0% | ||||||
| 表面工学 | 0 | 9 | +9 | |||||||
| 先進機械 | 5 | 14 | +9 | 280.0% | ||||||
| 電気・電子 | 6 | 13 | +7 | 216.7% | ||||||
| 健康科学・テクノロジー | 0 | 募集停止 | +0 | |||||||
| 情報ネット・メディア | 3 | 8 | 2.7 | 募集停止 | -8 | |||||
| 土木・都市防災 | 4 | 12 | +8 | 300.0% | ||||||
| 情報 | 新設 | 7 | +7 | |||||||
| 建築・環境 | 2 | 10 | 5.0 | 10 | +0 | 100.0% | ||||
| 人間共生 | 5 | 3 | 0.6 | 4 | 7 | 1.8 | +4 | 233.3% | ||
| コミュニケーション | 3 | 2 | 0.7 | 2 | 4 | 2.0 | +2 | 200.0% | ||
| 共生デザイン | 2 | 1 | 0.5 | 2 | 3 | 1.5 | +2 | 300.0% | ||
| 栄養 | 1 | 4 | +3 | 400.0% | ||||||
| 教育 | 3 | 2 | -1 | 66.7% | ||||||
| 看護 | 7 | 9 | +2 | 128.6% | ||||||
| <一般前期B日程2科目型> | 新規 | 37 | 453 | 12.2 | +453 | |||||
| 国際文化 | 新規 | 8 | 65 | 8.1 | +65 | |||||
| 英語文化 | 新規 | 3 | 33 | 11.0 | +33 | |||||
| グローバル歴史文化 | 新規 | 3 | 22 | 7.3 | +22 | |||||
| 多文化協働 | 新設 | 2 | 10 | 5.0 | +10 | |||||
| 社会 | 新規 | 2 | 11 | 5.5 | +11 | |||||
| 経済 | 新規 | 6 | 44 | 7.3 | +44 | |||||
| 経営 | 新規 | 3 | 49 | 16.3 | +49 | |||||
| 法 | 新規 | 10 | 78 | 7.8 | +78 | |||||
| 法 | 新規 | 6 | 47 | 7.8 | +47 | |||||
| 地域創生 | 新規 | 4 | 31 | 7.8 | +31 | |||||
| 理工 | 新規 | 112 | +112 | |||||||
| 生命科学 | 新規 | 23 | +23 | |||||||
| 数理・物理 | 新規 | 15 | +15 | |||||||
| 応用化学 | 新規 | 18 | +18 | |||||||
| 表面工学 | 新規 | 13 | +13 | |||||||
| 先進機械 | 新規 | 16 | +16 | |||||||
| 電気・電子 | 新規 | 14 | +14 | |||||||
| 土木・都市防災 | 新規 | 13 | +13 | |||||||
| 情報 | 新設 | 12 | +12 | |||||||
| 建築・環境 | 新規 | 3 | 23 | 7.7 | +23 | |||||
| 人間共生 | 新規 | 30 | +30 | |||||||
| コミュニケーション | 新規 | 19 | +19 | |||||||
| 共生デザイン | 新規 | 11 | +11 | |||||||
| 栄養 | 新規 | 3 | 6 | 2.0 | +6 | |||||
| 教育 | 新規 | 2 | 12 | 6.0 | +12 | |||||
| 看護 | 新規 | 11 | +11 | |||||||
| <一般後期2科目型> | 40 | 518 | 13.0 | 34 | 619 | 18.2 | +101 | 119.5% | ||
| 国際文化 | 6 | 38 | 6.3 | 80 | +42 | 210.5% | ||||
| 英語文化 | 3 | 25 | 8.3 | 42 | +17 | 168.0% | ||||
| グローバル歴史文化 | 3 | 13 | 4.3 | 26 | +13 | 200.0% | ||||
| 多文化協働 | 新設 | 12 | +12 | |||||||
| 社会 | 5 | 54 | 10.8 | 5 | 31 | 6.2 | -23 | 57.4% | ||
| 経済 | 5 | 81 | 16.2 | 5 | 77 | 15.4 | -4 | 95.1% | ||
| 経営 | 93 | 72 | -21 | 77.4% | ||||||
| 法 | 12 | 84 | 7.0 | 12 | 149 | 12.4 | +65 | 177.4% | ||
| 法 | 8 | 66 | 8.3 | 8 | 109 | 13.6 | +43 | 165.2% | ||
| 地域創生 | 4 | 18 | 4.5 | 4 | 40 | 10.0 | +22 | 222.2% | ||
| 理工 | 86 | 80 | -6 | 93.0% | ||||||
| 生命科学 | 19 | 16 | -3 | 84.2% | ||||||
| 数理・物理 | 16 | 20 | +4 | 125.0% | ||||||
| 応用化学 | 6 | 10 | +4 | 166.7% | ||||||
| 表面工学 | 1 | 5 | +4 | 500.0% | ||||||
| 先進機械 | 12 | 14 | +2 | 116.7% | ||||||
| 電気・電子 | 8 | 11 | +3 | 137.5% | ||||||
| 健康科学・テクノロジー | 0 | 募集停止 | +0 | |||||||
| 情報ネット・メディア | 19 | 募集停止 | -19 | |||||||
| 土木・都市防災 | 5 | 4 | -1 | 80.0% | ||||||
| 情報 | 新設 | 5 | 25 | 5.0 | +25 | |||||
| 建築・環境 | 3 | 34 | 11.3 | 3 | 30 | 10.0 | -4 | 88.2% | ||
| 人間共生 | 18 | 41 | +23 | 227.8% | ||||||
| コミュニケーション | 14 | 23 | +9 | 164.3% | ||||||
| 共生デザイン | 4 | 18 | +14 | 450.0% | ||||||
| 栄養 | 3 | 3 | +0 | 100.0% | ||||||
| 教育 | 7 | 17 | 2.4 | 2 | 23 | 11.5 | +6 | 135.3% | ||
| 看護 | 2 | 10 | 5.0 | 2 | 8 | 4.0 | -2 | 80.0% | ||
| <一般後期英語外部試験利用型> | 5 | 108 | 21.6 | 2 | 205 | 102.5 | +97 | 189.8% | ||
| 国際文化 | 3 | 5 | 1.7 | 38 | +33 | 760.0% | ||||
| 英語文化 | 3 | 4 | 1.3 | 22 | +18 | 550.0% | ||||
| グローバル歴史文化 | 1 | 11 | +10 | 1100.0% | ||||||
| 多文化協働 | 新設 | 5 | +5 | |||||||
| 社会 | 2 | 10 | 5.0 | 2 | 13 | 6.5 | +3 | 130.0% | ||
| 経済 | 14 | 15 | +1 | 107.1% | ||||||
| 経営 | 28 | 27 | -1 | 96.4% | ||||||
| 法 | 17 | 41 | +24 | 241.2% | ||||||
| 法 | 16 | 34 | +18 | 212.5% | ||||||
| 地域創生 | 1 | 7 | +6 | 700.0% | ||||||
| 理工 | 16 | 26 | +10 | 162.5% | ||||||
| 生命科学 | 4 | 7 | +3 | 175.0% | ||||||
| 数理・物理 | 1 | 6 | +5 | 600.0% | ||||||
| 応用化学 | 2 | 7 | +5 | 350.0% | ||||||
| 表面工学 | 0 | 2 | +2 | |||||||
| 先進機械 | 2 | 2 | +0 | 100.0% | ||||||
| 電気・電子 | 1 | 2 | +1 | 200.0% | ||||||
| 健康科学・テクノロジー | 0 | 募集停止 | +0 | |||||||
| 情報ネット・メディア | 5 | 募集停止 | -5 | |||||||
| 土木・都市防災 | 1 | 0 | -1 | |||||||
| 情報 | 新設 | 7 | +7 | |||||||
| 建築・環境 | 7 | 11 | +4 | 157.1% | ||||||
| 人間共生 | 5 | 21 | +16 | 420.0% | ||||||
| コミュニケーション | 4 | 11 | +7 | 275.0% | ||||||
| 共生デザイン | 1 | 10 | +9 | 1000.0% | ||||||
| 栄養 | 0 | 0 | +0 | |||||||
| 教育 | 2 | 3 | +1 | 150.0% | ||||||
| 看護 | 4 | 3 | -1 | 75.0% | ||||||
| <共テ前期A日程> | 215 | 2,771 | 12.9 | 161 | 2,723 | 16.9 | -48 | 98.3% | ||
| 国際文化 | 22 | 205 | 9.3 | 16 | 253 | 15.8 | +48 | 123.4% | ||
| 英語文化 | 11 | 111 | 10.1 | 6 | 111 | 18.5 | +0 | 100.0% | ||
| グローバル歴史文化 | 11 | 94 | 8.5 | 6 | 98 | 16.3 | +4 | 104.3% | ||
| 多文化協働 | 新設 | 4 | 44 | 11.0 | +44 | |||||
| 社会 | 14 | 219 | 15.6 | 10 | 240 | 24.0 | +21 | 109.6% | ||
| 経済 | 23 | 410 | 17.8 | 15 | 342 | 22.8 | -68 | 83.4% | ||
| 経営 | 27 | 439 | 16.3 | 30 | 331 | 11.0 | -108 | 75.4% | ||
| 法 | 29 | 388 | 13.4 | 18 | 483 | 26.8 | +95 | 124.5% | ||
| 法 | 20 | 293 | 14.7 | 12 | 351 | 29.3 | +58 | 119.8% | ||
| 地域創生 | 9 | 95 | 10.6 | 6 | 132 | 22.0 | +37 | 138.9% | ||
| 理工 | 53 | 610 | 11.5 | 20 | 436 | 21.8 | -174 | 71.5% | ||
| 生命科学 | 7 | 91 | 13.0 | 81 | -10 | 89.0% | ||||
| 数理・物理 | 4 | 71 | 17.8 | 93 | +22 | 131.0% | ||||
| 応用化学 | 5 | 72 | 14.4 | 81 | +9 | 112.5% | ||||
| 表面工学 | 4 | 19 | 4.8 | 16 | -3 | 84.2% | ||||
| 先進機械 | 7 | 82 | 11.7 | 66 | -16 | 80.5% | ||||
| 電気・電子 | 5 | 65 | 13.0 | 59 | -6 | 90.8% | ||||
| 健康科学・テクノロジー | 3 | 16 | 5.3 | 募集停止 | -16 | |||||
| 情報ネット・メディア | 12 | 142 | 11.8 | 募集停止 | -142 | |||||
| 土木・都市防災 | 6 | 52 | 8.7 | 40 | -12 | 76.9% | ||||
| 情報 | 新設 | 10 | 180 | 18.0 | +180 | |||||
| 建築・環境 | 20 | 163 | 8.2 | 16 | 140 | 8.8 | -23 | 85.9% | ||
| 人間共生 | 13 | 154 | 11.8 | 12 | 155 | 12.9 | +1 | 100.6% | ||
| コミュニケーション | 8 | 112 | 14.0 | 8 | 104 | 13.0 | -8 | 92.9% | ||
| 共生デザイン | 5 | 42 | 8.4 | 4 | 51 | 12.8 | +9 | 121.4% | ||
| 栄養 | 5 | 61 | 12.2 | 5 | 81 | 16.2 | +20 | 132.8% | ||
| 教育 | 7 | 67 | 9.6 | 7 | 30 | 4.3 | -37 | 44.8% | ||
| 看護 | 2 | 55 | 27.5 | 2 | 52 | 26.0 | -3 | 94.5% | ||
| <共テ前期B日程> | 40 | 192 | 4.8 | 26 | 307 | 11.8 | +115 | 159.9% | ||
| 国際文化 | 14 | 26 | +12 | 185.7% | ||||||
| 英語文化 | 7 | 11 | +4 | 157.1% | ||||||
| グローバル歴史文化 | 7 | 10 | +3 | 142.9% | ||||||
| 多文化協働 | 新設 | 5 | +5 | |||||||
| 社会 | 2 | 15 | 7.5 | 2 | 13 | 6.5 | -2 | 86.7% | ||
| 経済 | 5 | 32 | 6.4 | 5 | 42 | 8.4 | +10 | 131.3% | ||
| 経営 | 3 | 16 | 5.3 | 5 | 41 | 8.2 | +25 | 256.3% | ||
| 法 | 7 | 32 | 4.6 | 7 | 41 | 5.9 | +9 | 128.1% | ||
| 法 | 4 | 20 | 5.0 | 4 | 29 | 7.3 | +9 | 145.0% | ||
| 地域創生 | 3 | 12 | 4.0 | 3 | 12 | 4.0 | +0 | 100.0% | ||
| 理工 | 13 | 51 | 3.9 | 70 | +19 | 137.3% | ||||
| 生命科学 | 3 | 9 | 3.0 | 16 | +7 | 177.8% | ||||
| 数理・物理 | 8 | 12 | +4 | 150.0% | ||||||
| 応用化学 | 8 | 6 | -2 | 75.0% | ||||||
| 表面工学 | 0 | 2 | +2 | |||||||
| 先進機械 | 3 | 9 | 3.0 | 14 | +5 | 155.6% | ||||
| 電気・電子 | 3 | 13 | +10 | 433.3% | ||||||
| 健康科学・テクノロジー | 0 | 募集停止 | +0 | |||||||
| 情報ネット・メディア | 4 | 9 | 2.3 | 募集停止 | -9 | |||||
| 土木・都市防災 | 3 | 5 | 1.7 | 7 | +2 | 140.0% | ||||
| 情報 | 新設 | 21 | +21 | |||||||
| 建築・環境 | 2 | 10 | 5.0 | 2 | 23 | 11.5 | +13 | 230.0% | ||
| 人間共生 | 5 | 11 | 2.2 | 5 | 21 | 4.2 | +10 | 190.9% | ||
| コミュニケーション | 3 | 6 | 2.0 | 3 | 12 | 4.0 | +6 | 200.0% | ||
| 共生デザイン | 2 | 5 | 2.5 | 2 | 9 | 4.5 | +4 | 180.0% | ||
| 栄養 | 3 | 3 | 1.0 | 4 | +1 | 133.3% | ||||
| 教育 | 6 | 2 | -4 | 33.3% | ||||||
| 看護 | 2 | 3 | +1 | 150.0% | ||||||
| <共テ後期> | 25 | 335 | 13.4 | 14 | 458 | 32.7 | +123 | 136.7% | ||
| 国際文化 | 28 | 50 | +22 | 178.6% | ||||||
| 英語文化 | 14 | 21 | +7 | 150.0% | ||||||
| グローバル歴史文化 | 14 | 16 | +2 | 114.3% | ||||||
| 多文化協働 | 新設 | 13 | +13 | |||||||
| 社会 | 3 | 35 | 11.7 | 2 | 25 | 12.5 | -10 | 71.4% | ||
| 経済 | 45 | 53 | +8 | 117.8% | ||||||
| 経営 | 5 | 41 | 8.2 | 44 | +3 | 107.3% | ||||
| 法 | 7 | 55 | 7.9 | 7 | 90 | 12.9 | +35 | 163.6% | ||
| 法 | 4 | 33 | 8.3 | 4 | 61 | 15.3 | +28 | 184.8% | ||
| 地域創生 | 3 | 22 | 7.3 | 3 | 29 | 9.7 | +7 | 131.8% | ||
| 理工 | 4 | 66 | 16.5 | 94 | +28 | 142.4% | ||||
| 生命科学 | 16 | 13 | -3 | 81.3% | ||||||
| 数理・物理 | 3 | 16 | +13 | 533.3% | ||||||
| 応用化学 | 9 | 14 | +5 | 155.6% | ||||||
| 表面工学 | 0 | 6 | +6 | |||||||
| 先進機械 | 11 | 19 | +8 | 172.7% | ||||||
| 電気・電子 | 7 | 16 | +9 | 228.6% | ||||||
| 健康科学・テクノロジー | 2 | 募集停止 | -2 | |||||||
| 情報ネット・メディア | 4 | 16 | 4.0 | 募集停止 | -16 | |||||
| 土木・都市防災 | 2 | 10 | +8 | 500.0% | ||||||
| 情報 | 新設 | 22 | +22 | |||||||
| 建築・環境 | 20 | 25 | +5 | 125.0% | ||||||
| 人間共生 | 6 | 25 | 4.2 | 5 | 33 | 6.6 | +8 | 132.0% | ||
| コミュニケーション | 4 | 18 | 3 | 16 | -2 | 88.9% | ||||
| 共生デザイン | 2 | 7 | 2 | 17 | +10 | 242.9% | ||||
| 栄養 | 2 | 5 | +3 | 250.0% | ||||||
| 教育 | 8 | 12 | +4 | 150.0% | ||||||
| 看護 | 10 | 5 | -5 | 50.0% | ||||||
| <共テ後期5科目スカラシップ型> | 134 | 145 | +11 | 108.2% | ||||||
| 国際文化 | 12 | 19 | +7 | 158.3% | ||||||
| 英語文化 | 3 | 6 | +3 | 200.0% | ||||||
| グローバル歴史文化 | 9 | 10 | +1 | 111.1% | ||||||
| 多文化協働 | 新設 | 3 | +3 | |||||||
| 社会 | 11 | 4 | -7 | 36.4% | ||||||
| 経済 | 21 | 13 | -8 | 61.9% | ||||||
| 経営 | 18 | 10 | -8 | 55.6% | ||||||
| 法 | 15 | 14 | -1 | 93.3% | ||||||
| 法 | 13 | 11 | -2 | 84.6% | ||||||
| 地域創生 | 2 | 3 | +1 | 150.0% | ||||||
| 理工 | 36 | 40 | +4 | 111.1% | ||||||
| 生命科学 | 8 | 9 | +1 | 112.5% | ||||||
| 数理・物理 | 9 | 6 | -3 | 66.7% | ||||||
| 応用化学 | 5 | 3 | -2 | 60.0% | ||||||
| 表面工学 | 1 | 1 | +0 | 100.0% | ||||||
| 先進機械 | 6 | 8 | +2 | 133.3% | ||||||
| 電気・電子 | 3 | 11 | +8 | 366.7% | ||||||
| 健康科学・テクノロジー | 1 | 募集停止 | -1 | |||||||
| 情報ネット・メディア | 1 | 募集停止 | -1 | |||||||
| 土木・都市防災 | 2 | 2 | +0 | 100.0% | ||||||
| 情報 | 新設 | 21 | +21 | |||||||
| 建築・環境 | 6 | 5 | -1 | 83.3% | ||||||
| 人間共生 | 3 | 7 | +4 | 233.3% | ||||||
| コミュニケーション | 2 | 3 | +1 | 150.0% | ||||||
| 共生デザイン | 1 | 4 | +3 | 400.0% | ||||||
| 栄養 | 2 | 5 | +3 | 250.0% | ||||||
| 教育 | 8 | 4 | -4 | 50.0% | ||||||
| 看護 | 2 | 3 | +1 | 150.0% | ||||||