南山大学
※横にスクロールできます。
| 方式・学部・学科 | 2025年 | 2026年 | 志願者増減 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 募集 | 志願者 | 倍率 | 募集 | 志願者 | 倍率 | 増減数 | 指数 | |||
| 計 | 1,498 | 22,337 | 14.9 | 1,461 | 23,131 | 15.8 | +794 | 103.6% | ||
| 一般選抜合計 | 1,310 | 16,797 | 12.8 | 1,278 | 17,260 | 13.5 | +463 | 102.8% | ||
| 共通テスト利用合計 | 188 | 5,540 | 29.5 | 183 | 5,871 | 32.1 | +331 | 106.0% | ||
| <一般> | 969 | 8,918 | 9.2 | 953 | 9,024 | 9.5 | +106 | 101.2% | ||
| 人文 | 167 | 1,604 | 9.6 | 163 | 1,609 | 9.9 | +5 | 100.3% | ||
| キリスト教 | 6 | 56 | 9.3 | 6 | 50 | 8.3 | -6 | 89.3% | ||
| 人類文化 | 56 | 481 | 8.6 | 56 | 496 | 8.9 | +15 | 103.1% | ||
| 心理人間 | 54 | 565 | 10.5 | 53 | 565 | 10.7 | +0 | 100.0% | ||
| 日本文化 | 51 | 502 | 9.8 | 48 | 498 | 10.4 | -4 | 99.2% | ||
| 外国語 | 162 | 1,043 | 6.4 | 165 | 922 | 5.6 | -121 | 88.4% | ||
| 英米 | 65 | 492 | 7.6 | 65 | 438 | 6.7 | -54 | 89.0% | ||
| スペイン・ラテンアメリカ | 25 | 180 | 7.2 | 25 | 100 | 4.0 | -80 | 55.6% | ||
| フランス | 25 | 145 | 5.8 | 25 | 145 | 5.8 | +0 | 100.0% | ||
| ドイツ | 24 | 98 | 4.1 | 27 | 103 | 3.8 | +5 | 105.1% | ||
| アジア | 23 | 128 | 5.6 | 23 | 136 | 5.9 | +8 | 106.3% | ||
| 経済 | 140 | 1,444 | 10.3 | 130 | 1,370 | 10.5 | -74 | 94.9% | ||
| <A方式> | 100 | 1,104 | 11.0 | 93 | 1,038 | 11.2 | -66 | 94.0% | ||
| <B方式> | 40 | 340 | 8.5 | 37 | 332 | 9.0 | -8 | 97.6% | ||
| 経営 | 125 | 1,269 | 10.2 | 125 | 1,290 | 10.3 | +21 | 101.7% | ||
| <A方式> | 95 | 1,073 | 11.3 | 95 | 1,053 | 11.1 | -20 | 98.1% | ||
| <B方式> | 30 | 196 | 6.5 | 30 | 237 | 7.9 | +41 | 120.9% | ||
| 法 | 135 | 994 | 7.4 | 130 | 1,231 | 9.5 | +237 | 123.8% | ||
| 総合政策 | 108 | 1,284 | 11.9 | 108 | 1,283 | 11.9 | -1 | 99.9% | ||
| 理工 | 84 | 852 | 10.1 | 84 | 835 | 9.9 | -17 | 98.0% | ||
| ソフトウェア工 | 22 | 208 | 9.5 | 22 | 165 | 7.5 | -43 | 79.3% | ||
| データサイエンス | 22 | 242 | 11.0 | 22 | 241 | 11.0 | -1 | 99.6% | ||
| 電子情報工 | 20 | 203 | 10.2 | 20 | 221 | 11.1 | +18 | 108.9% | ||
| 機械システム工 | 20 | 199 | 10.0 | 20 | 208 | 10.4 | +9 | 104.5% | ||
| 国際教養 | 48 | 428 | 8.9 | 48 | 484 | 10.1 | +56 | 113.1% | ||
| <一般全学統一個別学力試験型> | 202 | 4,655 | 23.0 | 199 | 4,989 | 25.1 | +334 | 107.2% | ||
| 人文 | 30 | 834 | 27.8 | 30 | 905 | 30.2 | +71 | 108.5% | ||
| キリスト教 | 2 | 55 | 27.5 | 2 | 69 | 34.5 | +14 | 125.5% | ||
| 人類文化 | 10 | 270 | 27.0 | 10 | 301 | 30.1 | +31 | 111.5% | ||
| 心理人間 | 10 | 288 | 28.8 | 10 | 285 | 28.5 | -3 | 99.0% | ||
| 日本文化 | 8 | 221 | 27.6 | 8 | 250 | 31.3 | +29 | 113.1% | ||
| 外国語 | 35 | 763 | 21.8 | 33 | 726 | 22.0 | -37 | 95.2% | ||
| 英米 | 10 | 264 | 26.4 | 10 | 272 | 27.2 | +8 | 103.0% | ||
| スペイン・ラテンアメリカ | 5 | 158 | 31.6 | 5 | 98 | 19.6 | -60 | 62.0% | ||
| フランス | 7 | 105 | 15.0 | 7 | 138 | 19.7 | +33 | 131.4% | ||
| ドイツ | 7 | 125 | 17.9 | 5 | 88 | 17.6 | -37 | 70.4% | ||
| アジア | 6 | 111 | 18.5 | 6 | 130 | 21.7 | +19 | 117.1% | ||
| 経済 | 25 | 608 | 24.3 | 25 | 615 | 24.6 | +7 | 101.2% | ||
| 経営 | 25 | 547 | 21.9 | 25 | 559 | 22.4 | +12 | 102.2% | ||
| 法 | 27 | 484 | 17.9 | 26 | 659 | 25.3 | +175 | 136.2% | ||
| 総合政策 | 24 | 625 | 26.0 | 24 | 655 | 27.3 | +30 | 104.8% | ||
| 理工 | 26 | 518 | 19.9 | 26 | 506 | 19.5 | -12 | 97.7% | ||
| ソフトウェア工 | 7 | 137 | 19.6 | 7 | 90 | 12.9 | -47 | 65.7% | ||
| データサイエンス | 7 | 127 | 18.1 | 7 | 128 | 18.3 | +1 | 100.8% | ||
| 電子情報工 | 6 | 143 | 23.8 | 6 | 163 | 27.2 | +20 | 114.0% | ||
| 機械システム工 | 6 | 111 | 18.5 | 6 | 125 | 20.8 | +14 | 112.6% | ||
| 国際教養 | 10 | 276 | 27.6 | 10 | 364 | 36.4 | +88 | 131.9% | ||
| <全学統一共テ併用型> | 139 | 3,224 | 23.2 | 126 | 3,247 | 25.8 | +23 | 100.7% | ||
| 人文 | 30 | 623 | 20.8 | 21 | 565 | 26.9 | -58 | 90.7% | ||
| キリスト教 | 2 | 24 | 12.0 | 2 | 28 | 14.0 | +4 | 116.7% | ||
| 人類文化 | 10 | 187 | 18.7 | 5 | 181 | 36.2 | -6 | 96.8% | ||
| 心理人間 | 8 | 217 | 27.1 | 6 | 166 | 27.7 | -51 | 76.5% | ||
| 日本文化 | 10 | 195 | 19.5 | 8 | 190 | 23.8 | -5 | 97.4% | ||
| 外国語 | 23 | 606 | 26.3 | 22 | 508 | 23.1 | -98 | 83.8% | ||
| 英米 | 10 | 271 | 27.1 | 10 | 221 | 22.1 | -50 | 81.5% | ||
| スペイン・ラテンアメリカ | 3 | 96 | 32.0 | 3 | 70 | 23.3 | -26 | 72.9% | ||
| フランス | 3 | 69 | 23.0 | 3 | 74 | 24.7 | +5 | 107.2% | ||
| ドイツ | 4 | 86 | 21.5 | 3 | 51 | 17.0 | -35 | 59.3% | ||
| アジア | 3 | 84 | 28.0 | 3 | 92 | 30.7 | +8 | 109.5% | ||
| 経済 | 15 | 398 | 26.5 | 15 | 393 | 26.2 | -5 | 98.7% | ||
| 経営 | 17 | 320 | 18.8 | 15 | 272 | 18.1 | -48 | 85.0% | ||
| 法 | 18 | 349 | 19.4 | 17 | 432 | 25.4 | +83 | 123.8% | ||
| 総合政策 | 14 | 397 | 28.4 | 14 | 466 | 33.3 | +69 | 117.4% | ||
| 理工 | 12 | 324 | 27.0 | 12 | 333 | 27.8 | +9 | 102.8% | ||
| ソフトウェア工 | 3 | 79 | 26.3 | 3 | 60 | 20.0 | -19 | 75.9% | ||
| データサイエンス | 3 | 75 | 25.0 | 3 | 101 | 33.7 | +26 | 134.7% | ||
| 電子情報工 | 3 | 82 | 27.3 | 3 | 94 | 31.3 | +12 | 114.6% | ||
| 機械システム工 | 3 | 88 | 29.3 | 3 | 78 | 26.0 | -10 | 88.6% | ||
| 国際教養 | 10 | 207 | 20.7 | 10 | 278 | 27.8 | +71 | 134.3% | ||
| <共テ前期3教科型> | 87 | 2,922 | 33.6 | 84 | 3,238 | 38.5 | +316 | 110.8% | ||
| 人文 | 12 | 554 | 46.2 | 11 | 692 | 62.9 | +138 | 124.9% | ||
| キリスト教 | 2 | 44 | 22.0 | 2 | 46 | 23.0 | +2 | 104.5% | ||
| 人類文化 | 4 | 154 | 38.5 | 4 | 195 | 48.8 | +41 | 126.6% | ||
| 心理人間 | 4 | 164 | 41.0 | 3 | 215 | 71.7 | +51 | 131.1% | ||
| 日本文化 | 2 | 192 | 96.0 | 2 | 236 | 118.0 | +44 | 122.9% | ||
| 外国語 | 14 | 644 | 46.0 | 14 | 541 | 38.6 | -103 | 84.0% | ||
| 英米 | 4 | 267 | 66.8 | 4 | 213 | 53.3 | -54 | 79.8% | ||
| スペイン・ラテンアメリカ | 2 | 65 | 32.5 | 2 | 85 | 42.5 | +20 | 130.8% | ||
| フランス | 3 | 103 | 34.3 | 3 | 69 | 23.0 | -34 | 67.0% | ||
| ドイツ | 3 | 96 | 32.0 | 3 | 66 | 22.0 | -30 | 68.8% | ||
| アジア | 2 | 113 | 56.5 | 2 | 108 | 54.0 | -5 | 95.6% | ||
| 経済 | 10 | 267 | 26.7 | 10 | 234 | 23.4 | -33 | 87.6% | ||
| 経営 | 12 | 309 | 25.8 | 10 | 354 | 35.4 | +45 | 114.6% | ||
| 法 | 11 | 418 | 38.0 | 11 | 512 | 46.5 | +94 | 122.5% | ||
| 総合政策 | 11 | 243 | 22.1 | 11 | 315 | 28.6 | +72 | 129.6% | ||
| 理工 | 12 | 279 | 23.3 | 12 | 351 | 29.3 | +72 | 125.8% | ||
| ソフトウェア工 | 3 | 68 | 22.7 | 3 | 57 | 19.0 | -11 | 83.8% | ||
| データサイエンス | 3 | 75 | 25.0 | 3 | 105 | 35.0 | +30 | 140.0% | ||
| 電子情報工 | 3 | 72 | 24.0 | 3 | 101 | 33.7 | +29 | 140.3% | ||
| 機械システム工 | 3 | 64 | 21.3 | 3 | 88 | 29.3 | +24 | 137.5% | ||
| 国際教養 | 5 | 208 | 41.6 | 5 | 239 | 47.8 | +31 | 114.9% | ||
| <共テ前期5・6教科型> | 60 | 2,298 | 38.3 | 58 | 2,334 | 40.2 | +36 | 101.6% | ||
| 人文 | 10 | 401 | 40.1 | 9 | 325 | 36.1 | -76 | 81.0% | ||
| 人類文化 | 4 | 142 | 35.5 | 4 | 130 | 32.5 | -12 | 91.5% | ||
| 心理人間 | 4 | 144 | 36.0 | 3 | 95 | 31.7 | -49 | 66.0% | ||
| 日本文化 | 2 | 115 | 57.5 | 2 | 100 | 50.0 | -15 | 87.0% | ||
| 外国語 | 10 | 257 | 25.7 | 10 | 255 | 25.5 | -2 | 99.2% | ||
| 英米 | 2 | 109 | 54.5 | 2 | 93 | 46.5 | -16 | 85.3% | ||
| スペイン・ラテンアメリカ | 2 | 28 | 14.0 | 2 | 16 | 8.0 | -12 | 57.1% | ||
| フランス | 2 | 44 | 22.0 | 2 | 46 | 23.0 | +2 | 104.5% | ||
| ドイツ | 2 | 25 | 12.5 | 2 | 21 | 10.5 | -4 | 84.0% | ||
| アジア | 2 | 51 | 25.5 | 2 | 79 | 39.5 | +28 | 154.9% | ||
| 経済 | 5 | 327 | 65.4 | 5 | 335 | 67.0 | +8 | 102.4% | ||
| 経営 | 6 | 326 | 54.3 | 5 | 285 | 57.0 | -41 | 87.4% | ||
| 法 | 6 | 249 | 41.5 | 6 | 283 | 47.2 | +34 | 113.7% | ||
| 総合政策 | 6 | 170 | 28.3 | 6 | 244 | 40.7 | +74 | 143.5% | ||
| 理工 | 12 | 388 | 32.3 | 12 | 423 | 35.3 | +35 | 109.0% | ||
| ソフトウェア工 | 3 | 101 | 33.7 | 3 | 72 | 24.0 | -29 | 71.3% | ||
| データサイエンス | 3 | 118 | 39.3 | 3 | 123 | 41.0 | +5 | 104.2% | ||
| 電子情報工 | 3 | 99 | 33.0 | 3 | 136 | 45.3 | +37 | 137.4% | ||
| 機械システム工 | 3 | 70 | 23.3 | 3 | 92 | 30.7 | +22 | 131.4% | ||
| 国際教養 | 5 | 180 | 36.0 | 5 | 184 | 36.8 | +4 | 102.2% | ||
| <共テ後期> | 41 | 320 | 7.8 | 41 | 299 | 7.3 | -21 | 93.4% | ||
| 人文 | 6 | 48 | 8.0 | 6 | 63 | 10.5 | +15 | 131.3% | ||
| 人類文化 | 2 | 14 | 7.0 | 2 | 28 | 14.0 | +14 | 200.0% | ||
| 心理人間 | 2 | 14 | 7.0 | 2 | 19 | 9.5 | +5 | 135.7% | ||
| 日本文化 | 2 | 20 | 10.0 | 2 | 16 | 8.0 | -4 | 80.0% | ||
| 外国語 | 10 | 104 | 10.4 | 10 | 48 | 4.8 | -56 | 46.2% | ||
| 英米 | 2 | 19 | 9.5 | 2 | 14 | 7.0 | -5 | 73.7% | ||
| スペイン・ラテンアメリカ | 2 | 16 | 8.0 | 2 | 9 | 4.5 | -7 | 56.3% | ||
| フランス | 2 | 20 | 10.0 | 2 | 8 | 4.0 | -12 | 40.0% | ||
| ドイツ | 2 | 28 | 14.0 | 2 | 7 | 3.5 | -21 | 25.0% | ||
| アジア | 2 | 21 | 10.5 | 2 | 10 | 5.0 | -11 | 47.6% | ||
| 経済 | 5 | 29 | 5.8 | 5 | 26 | 5.2 | -3 | 89.7% | ||
| 経営 | 5 | 31 | 6.2 | 5 | 52 | 10.4 | +21 | 167.7% | ||
| 法 | 5 | 21 | 4.2 | 5 | 35 | 7.0 | +14 | 166.7% | ||
| 総合政策 | 2 | 24 | 12.0 | 2 | 28 | 14.0 | +4 | 116.7% | ||
| 理工 | 8 | 63 | 7.9 | 8 | 47 | 5.9 | -16 | 74.6% | ||
| ソフトウェア工 | 2 | 16 | 8.0 | 2 | 8 | 4.0 | -8 | 50.0% | ||
| データサイエンス | 2 | 17 | 8.5 | 2 | 14 | 7.0 | -3 | 82.4% | ||
| 電子情報工 | 2 | 16 | 8.0 | 2 | 15 | 7.5 | -1 | 93.8% | ||
| 機械システム工 | 2 | 14 | 7.0 | 2 | 10 | 5.0 | -4 | 71.4% | ||