和泉大学
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| 方式・学部・学科 | 2025年 | 2026年 | 志願者増減 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 募集 | 志願者 | 倍率 | 募集 | 志願者 | 倍率 | 増減数 | 指数 | |||
| 計 | 27 | 91 | 3.4 | 20 | 165 | 8.3 | +74 | 181.3% | ||
| 一般選抜合計 | 80 | 135 | +55 | 168.8% | ||||||
| 共通テスト利用合計 | 11 | 30 | +19 | 272.7% | ||||||
| <一般前期> | 27 | 40 | 20 | 135 | +95 | 337.5% | ||||
| 理学療法 | 12 | 15 | 7 | 34 | +19 | 226.7% | ||||
| 作業療法 | 10 | 12 | 6 | 47 | +35 | 391.7% | ||||
| 言語聴覚 | 5 | 13 | 4 | 50 | +37 | 384.6% | ||||
| ヘルスプロモーション | 新設 | 3 | 4 | +4 | ||||||
| <共テ併用前期> | 6 | 廃止 | -6 | |||||||
| 理学療法 | 2 | 廃止 | -2 | |||||||
| 作業療法 | 0 | 廃止 | +0 | |||||||
| 言語聴覚 | 4 | 廃止 | -4 | |||||||
| <一般中期> | 32 | 廃止 | -32 | |||||||
| 理学療法 | 10 | 廃止 | -10 | |||||||
| 作業療法 | 14 | 廃止 | -14 | |||||||
| 言語聴覚 | 8 | 廃止 | -8 | |||||||
| <併用中期> | 2 | 廃止 | -2 | |||||||
| 理学療法 | 1 | 廃止 | -1 | |||||||
| 作業療法 | 1 | 廃止 | -1 | |||||||
| 言語聴覚 | 0 | 廃止 | +0 | |||||||
| <一般後期> | 0 | 0 | +0 | |||||||
| 理学療法 | 0 | 0 | +0 | |||||||
| 作業療法 | 0 | 0 | +0 | |||||||
| 言語聴覚 | 0 | 0 | +0 | |||||||
| ヘルスプロモーション | 新設 | 0 | +0 | |||||||
| <共テ併用後期> | 0 | 廃止 | +0 | |||||||
| 理学療法 | 0 | 廃止 | +0 | |||||||
| 作業療法 | 0 | 廃止 | +0 | |||||||
| 言語聴覚 | 0 | 廃止 | +0 | |||||||
| <共テ前期> | 7 | 30 | +23 | 428.6% | ||||||
| 理学療法 | 4 | 9 | +5 | 225.0% | ||||||
| 作業療法 | 1 | 12 | +11 | 1200.0% | ||||||
| 言語聴覚 | 2 | 6 | +4 | 300.0% | ||||||
| ヘルスプロモーション | 新設 | 3 | +3 | |||||||
| <共テ中期> | 4 | 廃止 | -4 | |||||||
| 理学療法 | 2 | 廃止 | -2 | |||||||
| 作業療法 | 2 | 廃止 | -2 | |||||||
| 言語聴覚 | 0 | 廃止 | +0 | |||||||
| <共テ後期> | 0 | 0 | +0 | |||||||
| 理学療法 | 0 | 0 | +0 | |||||||
| 作業療法 | 0 | 0 | +0 | |||||||
| 言語聴覚 | 0 | 0 | +0 | |||||||
| ヘルスプロモーション | 新設 | 0 | +0 | |||||||
| ※一般前期の募集人員は一般・共テの募集人員の合計 | ||||||||||