中部大学
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| 方式・学部・学科 | 2025年 | 2026年 | 志願者増減 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 募集 | 志願者 | 倍率 | 募集 | 志願者 | 倍率 | 増減数 | 指数 | ||||
| 計 | 1,450 | 17,478 | 12.1 | 1,447 | 18,497 | 12.8 | +1,019 | 105.8% | |||
| 一般選抜合計 | 1,307 | 14,278 | 10.9 | 1,304 | 14,827 | 11.4 | +549 | 103.8% | |||
| 共通テスト利用合計 | 143 | 3,200 | 22.4 | 143 | 3,670 | 25.7 | +470 | 114.7% | |||
| <一般前期A方式> | 492 | 3,837 | 7.8 | 492 | 3,986 | 8.1 | +149 | 103.9% | |||
| 経営情報 | 57 | 316 | 5.5 | 60 | 308 | 5.1 | -8 | 97.5% | |||
| 国際関係 | 24 | 62 | 2.6 | 24 | 65 | 2.7 | +3 | 104.8% | |||
| 人文 | 75 | 473 | 6.3 | 75 | 434 | 5.8 | -39 | 91.8% | |||
| 日本語日本文化 | 15 | 106 | 7.1 | 15 | 108 | 7.2 | +2 | 101.9% | |||
| 英語英米文化 | 12 | 28 | 2.3 | 12 | 14 | 1.2 | -14 | 50.0% | |||
| 心理 | 18 | 131 | 7.3 | 18 | 134 | 7.4 | +3 | 102.3% | |||
| 歴史地理 | 18 | 141 | 7.8 | 18 | 136 | 7.6 | -5 | 96.5% | |||
| メディア情報社会 | 12 | 67 | 5.6 | 12 | 42 | 3.5 | -25 | 62.7% | |||
| 工 | 144 | 1,279 | 8.9 | 144 | 1,416 | 9.8 | +137 | 110.7% | |||
| 機械工 | 33 | 329 | 10.0 | 33 | 362 | 11.0 | +33 | 110.0% | |||
| 都市建設工 | 15 | 71 | 4.7 | 15 | 90 | 6.0 | +19 | 126.8% | |||
| 建築 | 21 | 179 | 8.5 | 21 | 170 | 8.1 | -9 | 95.0% | |||
| 応用化 | 18 | 146 | 8.1 | 18 | 189 | 10.5 | +43 | 129.5% | |||
| 情報工 | 24 | 352 | 14.7 | 24 | 362 | 15.1 | +10 | 102.8% | |||
| 電気電子システム工 | 33 | 202 | 6.1 | 33 | 243 | 7.4 | +41 | 120.3% | |||
| 理工 | 39 | 270 | 6.9 | 39 | 221 | 5.7 | -49 | 81.9% | |||
| 数理・物理サイエンス | 9 | 128 | 14.2 | 9 | 98 | 10.9 | -30 | 76.6% | |||
| AIロボティクス | 15 | 70 | 4.7 | 15 | 56 | 3.7 | -14 | 80.0% | |||
| 宇宙航空 | 15 | 72 | 4.8 | 15 | 67 | 4.5 | -5 | 93.1% | |||
| 応用生物 | 66 | 700 | 10.6 | 66 | 665 | 10.1 | -35 | 95.0% | |||
| 応用生物化 | 21 | 311 | 14.8 | 21 | 287 | 13.7 | -24 | 92.3% | |||
| 環境生物科 | 21 | 296 | 14.1 | 21 | 232 | 11.0 | -64 | 78.4% | |||
| 食品栄養科 | 24 | 93 | 3.9 | 24 | 146 | 6.1 | +53 | 157.0% | |||
| 食品栄養科 | 9 | 56 | 6.2 | 9 | 97 | 10.8 | +41 | 173.2% | |||
| 管理栄養科 | 15 | 37 | 2.5 | 15 | 49 | 3.3 | +12 | 132.4% | |||
| 生命健康科 | 57 | 543 | 9.5 | 57 | 628 | 11.0 | +85 | 115.7% | |||
| 生命医科 | 9 | 86 | 9.6 | 9 | 97 | 10.8 | +11 | 112.8% | |||
| 保健看護 | 18 | 184 | 10.2 | 18 | 217 | 12.1 | +33 | 117.9% | |||
| 理学療法 | 6 | 122 | 20.3 | 6 | 183 | 30.5 | +61 | 150.0% | |||
| 作業療法 | 6 | 34 | 5.7 | 6 | 41 | 6.8 | +7 | 120.6% | |||
| 臨床工 | 6 | 50 | 8.3 | 6 | 47 | 7.8 | -3 | 94.0% | |||
| スポーツ保健医療 | 12 | 67 | 5.6 | 12 | 43 | 3.6 | -24 | 64.2% | |||
| 現代教育 | 30 | 194 | 6.5 | 27 | 249 | 9.2 | +55 | 128.4% | |||
| 幼児教育 | 15 | 43 | 2.9 | 12 | 58 | 4.8 | +15 | 134.9% | |||
| 現代教育 | 15 | 151 | 10.1 | 15 | 191 | 12.7 | +40 | 126.5% | |||
| 現代教育 | 12 | 107 | 8.9 | 12 | 139 | 11.6 | +32 | 129.9% | |||
| 中等教育国語数学 | 3 | 44 | 14.7 | 3 | 52 | 17.3 | +8 | 118.2% | |||
| <一般前期B方式> | 259 | 3,837 | 14.8 | 256 | 3,986 | 15.6 | +149 | 103.9% | |||
| 経営情報 | 33 | 316 | 9.6 | 30 | 308 | 10.3 | -8 | 97.5% | |||
| 国際関係 | 8 | 62 | 7.8 | 8 | 65 | 8.1 | +3 | 104.8% | |||
| 人文 | 28 | 473 | 16.9 | 28 | 434 | 15.5 | -39 | 91.8% | |||
| 日本語日本文化 | 8 | 106 | 13.3 | 8 | 108 | 13.5 | +2 | 101.9% | |||
| 英語英米文化 | 3 | 28 | 9.3 | 3 | 14 | 4.7 | -14 | 50.0% | |||
| 心理 | 7 | 131 | 18.7 | 7 | 134 | 19.1 | +3 | 102.3% | |||
| 歴史地理 | 7 | 141 | 20.1 | 7 | 136 | 19.4 | -5 | 96.5% | |||
| メディア情報社会 | 3 | 67 | 22.3 | 3 | 42 | 14.0 | -25 | 62.7% | |||
| 工 | 80 | 1,279 | 16.0 | 80 | 1,416 | 17.7 | +137 | 110.7% | |||
| 機械工 | 20 | 329 | 16.5 | 20 | 362 | 18.1 | +33 | 110.0% | |||
| 都市建設工 | 6 | 71 | 11.8 | 6 | 90 | 15.0 | +19 | 126.8% | |||
| 建築 | 8 | 179 | 22.4 | 8 | 170 | 21.3 | -9 | 95.0% | |||
| 応用化 | 11 | 146 | 13.3 | 11 | 189 | 17.2 | +43 | 129.5% | |||
| 情報工 | 15 | 352 | 23.5 | 15 | 362 | 24.1 | +10 | 102.8% | |||
| 電気電子システム工 | 20 | 202 | 10.1 | 20 | 243 | 12.2 | +41 | 120.3% | |||
| 理工 | 27 | 270 | 10.0 | 27 | 221 | 8.2 | -49 | 81.9% | |||
| 数理・物理サイエンス | 6 | 128 | 21.3 | 6 | 98 | 16.3 | -30 | 76.6% | |||
| AIロボティクス | 12 | 70 | 5.8 | 12 | 56 | 4.7 | -14 | 80.0% | |||
| 宇宙航空 | 9 | 72 | 8.0 | 9 | 67 | 7.4 | -5 | 93.1% | |||
| 応用生物 | 35 | 700 | 20.0 | 35 | 665 | 19.0 | -35 | 95.0% | |||
| 応用生物化 | 10 | 311 | 31.1 | 10 | 287 | 28.7 | -24 | 92.3% | |||
| 環境生物科 | 10 | 296 | 29.6 | 10 | 232 | 23.2 | -64 | 78.4% | |||
| 食品栄養科 | 15 | 93 | 6.2 | 15 | 146 | 9.7 | +53 | 157.0% | |||
| 食品栄養科 | 5 | 56 | 11.2 | 5 | 97 | 19.4 | +41 | 173.2% | |||
| 管理栄養科 | 10 | 37 | 3.7 | 10 | 49 | 4.9 | +12 | 132.4% | |||
| 生命健康科 | 25 | 543 | 21.7 | 25 | 628 | 25.1 | +85 | 115.7% | |||
| 生命医科 | 4 | 86 | 21.5 | 4 | 97 | 24.3 | +11 | 112.8% | |||
| 保健看護 | 7 | 184 | 26.3 | 7 | 217 | 31.0 | +33 | 117.9% | |||
| 理学療法 | 3 | 122 | 40.7 | 3 | 183 | 61.0 | +61 | 150.0% | |||
| 作業療法 | 3 | 34 | 11.3 | 3 | 41 | 13.7 | +7 | 120.6% | |||
| 臨床工 | 3 | 50 | 16.7 | 3 | 47 | 15.7 | -3 | 94.0% | |||
| スポーツ保健医療 | 5 | 67 | 13.4 | 5 | 43 | 8.6 | -24 | 64.2% | |||
| 現代教育 | 23 | 194 | 8.4 | 23 | 249 | 10.8 | +55 | 128.4% | |||
| 幼児教育 | 11 | 43 | 3.9 | 11 | 58 | 5.3 | +15 | 134.9% | |||
| 現代教育 | 12 | 151 | 12.6 | 12 | 191 | 15.9 | +40 | 126.5% | |||
| 現代教育 | 10 | 107 | 10.7 | 10 | 139 | 13.9 | +32 | 129.9% | |||
| 中等教育国語数学 | 2 | 44 | 22.0 | 2 | 52 | 26.0 | +8 | 118.2% | |||
| <一般前期AM方式> | 184 | 1,463 | 8.0 | 187 | 1,395 | 7.5 | -68 | 95.4% | |||
| 経営情報 | 22 | 99 | 4.5 | 25 | 81 | 3.2 | -18 | 81.8% | |||
| 国際関係 | 8 | 15 | 1.9 | 8 | 21 | 2.6 | +6 | 140.0% | |||
| 人文 | 23 | 156 | 6.8 | 23 | 95 | 4.1 | -61 | 60.9% | |||
| 日本語日本文化 | 5 | 36 | 7.2 | 5 | 20 | 4.0 | -16 | 55.6% | |||
| 英語英米文化 | 3 | 5 | 1.7 | 3 | 5 | 1.7 | +0 | 100.0% | |||
| 心理 | 5 | 48 | 9.6 | 5 | 32 | 6.4 | -16 | 66.7% | |||
| 歴史地理 | 5 | 35 | 7.0 | 5 | 34 | 6.8 | -1 | 97.1% | |||
| メディア情報社会 | 5 | 32 | 6.4 | 5 | 4 | 0.8 | -28 | 12.5% | |||
| 工 | 55 | 499 | 9.1 | 55 | 578 | 10.5 | +79 | 115.8% | |||
| 機械工 | 15 | 135 | 9.0 | 15 | 156 | 10.4 | +21 | 115.6% | |||
| 都市建設工 | 5 | 37 | 7.4 | 5 | 57 | 11.4 | +20 | 154.1% | |||
| 建築 | 7 | 59 | 8.4 | 7 | 64 | 9.1 | +5 | 108.5% | |||
| 応用化 | 5 | 55 | 11.0 | 5 | 91 | 18.2 | +36 | 165.5% | |||
| 情報工 | 8 | 100 | 12.5 | 8 | 99 | 12.4 | -1 | 99.0% | |||
| 電気電子システム工 | 15 | 113 | 7.5 | 15 | 111 | 7.4 | -2 | 98.2% | |||
| 理工 | 16 | 127 | 7.9 | 16 | 94 | 5.9 | -33 | 74.0% | |||
| 数理・物理サイエンス | 3 | 44 | 14.7 | 3 | 22 | 7.3 | -22 | 50.0% | |||
| AIロボティクス | 7 | 48 | 6.9 | 7 | 43 | 6.1 | -5 | 89.6% | |||
| 宇宙航空 | 6 | 35 | 5.8 | 6 | 29 | 4.8 | -6 | 82.9% | |||
| 応用生物 | 28 | 313 | 11.2 | 28 | 269 | 9.6 | -44 | 85.9% | |||
| 応用生物化 | 10 | 110 | 11.0 | 10 | 117 | 11.7 | +7 | 106.4% | |||
| 環境生物科 | 10 | 147 | 14.7 | 10 | 96 | 9.6 | -51 | 65.3% | |||
| 食品栄養科 | 8 | 56 | 7.0 | 8 | 56 | 7.0 | +0 | 100.0% | |||
| 食品栄養科 | 3 | 34 | 11.3 | 3 | 34 | 11.3 | +0 | 100.0% | |||
| 管理栄養科 | 5 | 22 | 4.4 | 5 | 22 | 4.4 | +0 | 100.0% | |||
| 生命健康科 | 23 | 209 | 9.1 | 23 | 186 | 8.1 | -23 | 89.0% | |||
| 生命医科 | 3 | 38 | 12.7 | 3 | 34 | 11.3 | -4 | 89.5% | |||
| 保健看護 | 7 | 68 | 9.7 | 7 | 71 | 10.1 | +3 | 104.4% | |||
| 理学療法 | 3 | 50 | 16.7 | 3 | 39 | 13.0 | -11 | 78.0% | |||
| 作業療法 | 2 | 16 | 8.0 | 2 | 13 | 6.5 | -3 | 81.3% | |||
| 臨床工 | 3 | 16 | 5.3 | 3 | 18 | 6.0 | +2 | 112.5% | |||
| スポーツ保健医療 | 5 | 21 | 4.2 | 5 | 11 | 2.2 | -10 | 52.4% | |||
| 現代教育 | 9 | 45 | 5.0 | 9 | 71 | 7.9 | +26 | 157.8% | |||
| 幼児教育 | 4 | 5 | 1.3 | 4 | 5 | 1.3 | +0 | 100.0% | |||
| 現代教育 | 5 | 40 | 8.0 | 5 | 66 | 13.2 | +26 | 165.0% | |||
| 現代教育 | 3 | 29 | 9.7 | 3 | 42 | 14.0 | +13 | 144.8% | |||
| 中等教育国語数学 | 2 | 11 | 5.5 | 2 | 24 | 12.0 | +13 | 218.2% | |||
| <一般前期BM方式> | 168 | 1,458 | 8.7 | 165 | 1,522 | 9.2 | +64 | 104.4% | |||
| 経営情報 | 17 | 106 | 6.2 | 14 | 74 | 5.3 | -32 | 69.8% | |||
| 国際関係 | 8 | 27 | 3.4 | 8 | 33 | 4.1 | +6 | 122.2% | |||
| 人文 | 23 | 159 | 6.9 | 23 | 150 | 6.5 | -9 | 94.3% | |||
| 日本語日本文化 | 5 | 31 | 6.2 | 5 | 35 | 7.0 | +4 | 112.9% | |||
| 英語英米文化 | 3 | 7 | 2.3 | 3 | 12 | 4.0 | +5 | 171.4% | |||
| 心理 | 5 | 43 | 8.6 | 5 | 43 | 8.6 | +0 | 100.0% | |||
| 歴史地理 | 5 | 49 | 9.8 | 5 | 40 | 8.0 | -9 | 81.6% | |||
| メディア情報社会 | 5 | 29 | 5.8 | 5 | 20 | 4.0 | -9 | 69.0% | |||
| 工 | 45 | 457 | 10.2 | 45 | 572 | 12.7 | +115 | 125.2% | |||
| 機械工 | 10 | 113 | 11.3 | 10 | 142 | 14.2 | +29 | 125.7% | |||
| 都市建設工 | 5 | 35 | 7.0 | 5 | 49 | 9.8 | +14 | 140.0% | |||
| 建築 | 7 | 60 | 8.6 | 7 | 68 | 9.7 | +8 | 113.3% | |||
| 応用化 | 5 | 41 | 8.2 | 5 | 57 | 11.4 | +16 | 139.0% | |||
| 情報工 | 8 | 111 | 13.9 | 8 | 130 | 16.3 | +19 | 117.1% | |||
| 電気電子システム工 | 10 | 97 | 9.7 | 10 | 126 | 12.6 | +29 | 129.9% | |||
| 理工 | 15 | 112 | 7.5 | 15 | 107 | 7.1 | -5 | 95.5% | |||
| 数理・物理サイエンス | 3 | 40 | 13.3 | 3 | 38 | 12.7 | -2 | 95.0% | |||
| AIロボティクス | 7 | 41 | 5.9 | 7 | 43 | 6.1 | +2 | 104.9% | |||
| 宇宙航空 | 5 | 31 | 6.2 | 5 | 26 | 5.2 | -5 | 83.9% | |||
| 応用生物 | 28 | 373 | 13.3 | 28 | 324 | 11.6 | -49 | 86.9% | |||
| 応用生物化 | 10 | 138 | 13.8 | 10 | 127 | 12.7 | -11 | 92.0% | |||
| 環境生物科 | 10 | 149 | 14.9 | 10 | 101 | 10.1 | -48 | 67.8% | |||
| 食品栄養科 | 8 | 86 | 10.8 | 8 | 96 | 12.0 | +10 | 111.6% | |||
| 食品栄養科 | 3 | 55 | 18.3 | 3 | 72 | 24.0 | +17 | 130.9% | |||
| 管理栄養科 | 5 | 31 | 6.2 | 5 | 24 | 4.8 | -7 | 77.4% | |||
| 生命健康科 | 22 | 171 | 7.8 | 22 | 198 | 9.0 | +27 | 115.8% | |||
| 生命医科 | 3 | 36 | 12.0 | 3 | 37 | 12.3 | +1 | 102.8% | |||
| 保健看護 | 7 | 42 | 6.0 | 7 | 41 | 5.9 | -1 | 97.6% | |||
| 理学療法 | 2 | 28 | 14.0 | 2 | 56 | 28.0 | +28 | 200.0% | |||
| 作業療法 | 2 | 16 | 8.0 | 2 | 22 | 11.0 | +6 | 137.5% | |||
| 臨床工 | 3 | 21 | 7.0 | 3 | 13 | 4.3 | -8 | 61.9% | |||
| スポーツ保健医療 | 5 | 28 | 5.6 | 5 | 29 | 5.8 | +1 | 103.6% | |||
| 現代教育 | 10 | 53 | 5.3 | 10 | 64 | 6.4 | +11 | 120.8% | |||
| 幼児教育 | 5 | 6 | 1.2 | 5 | 11 | 2.2 | +5 | 183.3% | |||
| 現代教育 | 5 | 47 | 9.4 | 5 | 53 | 10.6 | +6 | 112.8% | |||
| 現代教育 | 3 | 23 | 7.7 | 3 | 33 | 11.0 | +10 | 143.5% | |||
| 中等教育国語数学 | 2 | 24 | 12.0 | 2 | 20 | 10.0 | -4 | 83.3% | |||
| <共テプラス方式> | 131 | 3,191 | 24.4 | 131 | 3,407 | 26.0 | +216 | 106.8% | |||
| 経営情報 | 8 | 237 | 29.6 | 8 | 240 | 30.0 | +3 | 101.3% | |||
| 国際関係 | 5 | 46 | 9.2 | 5 | 49 | 9.8 | +3 | 106.5% | |||
| 人文 | 16 | 363 | 22.7 | 16 | 342 | 21.4 | -21 | 94.2% | |||
| 日本語日本文化 | 4 | 80 | 20.0 | 4 | 89 | 22.3 | +9 | 111.3% | |||
| 英語英米文化 | 2 | 16 | 8.0 | 2 | 12 | 6.0 | -4 | 75.0% | |||
| 心理 | 4 | 101 | 25.3 | 4 | 105 | 26.3 | +4 | 104.0% | |||
| 歴史地理 | 4 | 110 | 27.5 | 4 | 108 | 27.0 | -2 | 98.2% | |||
| メディア情報社会 | 2 | 56 | 28.0 | 2 | 28 | 14.0 | -28 | 50.0% | |||
| 工 | 40 | 1,158 | 29.0 | 40 | 1,275 | 31.9 | +117 | 110.1% | |||
| 機械工 | 11 | 296 | 26.9 | 11 | 325 | 29.5 | +29 | 109.8% | |||
| 都市建設工 | 2 | 64 | 32.0 | 2 | 75 | 37.5 | +11 | 117.2% | |||
| 建築 | 4 | 156 | 39.0 | 4 | 157 | 39.3 | +1 | 100.6% | |||
| 応用化 | 4 | 131 | 32.8 | 4 | 159 | 39.8 | +28 | 121.4% | |||
| 情報工 | 8 | 325 | 40.6 | 8 | 334 | 41.8 | +9 | 102.8% | |||
| 電気電子システム工 | 11 | 186 | 16.9 | 11 | 225 | 20.5 | +39 | 121.0% | |||
| 理工 | 10 | 234 | 23.4 | 10 | 183 | 18.3 | -51 | 78.2% | |||
| 数理・物理サイエンス | 2 | 109 | 54.5 | 2 | 77 | 38.5 | -32 | 70.6% | |||
| AIロボティクス | 4 | 62 | 15.5 | 4 | 54 | 13.5 | -8 | 87.1% | |||
| 宇宙航空 | 4 | 63 | 15.8 | 4 | 52 | 13.0 | -11 | 82.5% | |||
| 応用生物 | 20 | 581 | 29.1 | 20 | 589 | 29.5 | +8 | 101.4% | |||
| 応用生物化 | 6 | 259 | 43.2 | 6 | 263 | 43.8 | +4 | 101.5% | |||
| 環境生物科 | 6 | 254 | 42.3 | 6 | 197 | 32.8 | -57 | 77.6% | |||
| 食品栄養科 | 8 | 68 | 8.5 | 8 | 129 | 16.1 | +61 | 189.7% | |||
| 食品栄養科 | 3 | 47 | 15.7 | 3 | 88 | 29.3 | +41 | 187.2% | |||
| 管理栄養科 | 5 | 21 | 4.2 | 5 | 41 | 8.2 | +20 | 195.2% | |||
| 生命健康科 | 22 | 402 | 18.3 | 22 | 504 | 22.9 | +102 | 125.4% | |||
| 生命医科 | 4 | 59 | 14.8 | 4 | 64 | 16.0 | +5 | 108.5% | |||
| 保健看護 | 4 | 147 | 36.8 | 4 | 190 | 47.5 | +43 | 129.3% | |||
| 理学療法 | 3 | 97 | 32.3 | 3 | 154 | 51.3 | +57 | 158.8% | |||
| 作業療法 | 3 | 26 | 8.7 | 3 | 33 | 11.0 | +7 | 126.9% | |||
| 臨床工 | 4 | 35 | 8.8 | 4 | 32 | 8.0 | -3 | 91.4% | |||
| スポーツ保健医療 | 4 | 38 | 9.5 | 4 | 31 | 7.8 | -7 | 81.6% | |||
| 現代教育 | 10 | 170 | 17.0 | 10 | 225 | 22.5 | +55 | 132.4% | |||
| 幼児教育 | 4 | 35 | 8.8 | 4 | 45 | 11.3 | +10 | 128.6% | |||
| 現代教育 | 6 | 135 | 22.5 | 6 | 180 | 30.0 | +45 | 133.3% | |||
| 現代教育 | 4 | 97 | 24.3 | 4 | 130 | 32.5 | +33 | 134.0% | |||
| 中等教育国語数学 | 2 | 38 | 19.0 | 2 | 50 | 25.0 | +12 | 131.6% | |||
| <一般後期> | 73 | 492 | 6.7 | 73 | 531 | 7.3 | +39 | 107.9% | |||
| 経営情報 | 5 | 68 | 13.6 | 5 | 82 | 16.4 | +14 | 120.6% | |||
| 国際関係 | 3 | 10 | 3.3 | 3 | 39 | 13.0 | +29 | 390.0% | |||
| 人文 | 14 | 65 | 4.6 | 14 | 70 | 5.0 | +5 | 107.7% | |||
| 日本語日本文化 | 3 | 17 | 5.7 | 3 | 18 | 6.0 | +1 | 105.9% | |||
| 英語英米文化 | 2 | 5 | 2.5 | 2 | 6 | 3.0 | +1 | 120.0% | |||
| 心理 | 3 | 24 | 8.0 | 3 | 17 | 5.7 | -7 | 70.8% | |||
| 歴史地理 | 3 | 14 | 4.7 | 3 | 17 | 5.7 | +3 | 121.4% | |||
| メディア情報社会 | 3 | 5 | 1.7 | 3 | 12 | 4.0 | +7 | 240.0% | |||
| 工 | 18 | 127 | 7.1 | 18 | 125 | 6.9 | -2 | 98.4% | |||
| 機械工 | 3 | 30 | 10.0 | 3 | 26 | 8.7 | -4 | 86.7% | |||
| 都市建設工 | 3 | 6 | 2.0 | 3 | 10 | 3.3 | +4 | 166.7% | |||
| 建築 | 3 | 27 | 9.0 | 3 | 7 | 2.3 | -20 | 25.9% | |||
| 応用化 | 3 | 12 | 4.0 | 3 | 13 | 4.3 | +1 | 108.3% | |||
| 情報工 | 3 | 32 | 10.7 | 3 | 41 | 13.7 | +9 | 128.1% | |||
| 電気電子システム工 | 3 | 20 | 6.7 | 3 | 28 | 9.3 | +8 | 140.0% | |||
| 理工 | 8 | 30 | 3.8 | 8 | 25 | 3.1 | -5 | 83.3% | |||
| 数理・物理サイエンス | 2 | 14 | 7.0 | 2 | 12 | 6.0 | -2 | 85.7% | |||
| AIロボティクス | 3 | 9 | 3.0 | 3 | 5 | 1.7 | -4 | 55.6% | |||
| 宇宙航空 | 3 | 7 | 2.3 | 3 | 8 | 2.7 | +1 | 114.3% | |||
| 応用生物 | 8 | 107 | 13.4 | 8 | 101 | 12.6 | -6 | 94.4% | |||
| 応用生物化 | 2 | 44 | 22.0 | 2 | 44 | 22.0 | +0 | 100.0% | |||
| 環境生物科 | 2 | 47 | 23.5 | 2 | 32 | 16.0 | -15 | 68.1% | |||
| 食品栄養科 | 4 | 16 | 4.0 | 4 | 25 | 6.3 | +9 | 156.3% | |||
| 食品栄養科 | 2 | 11 | 5.5 | 2 | 22 | 11.0 | +11 | 200.0% | |||
| 管理栄養科 | 2 | 5 | 2.5 | 2 | 3 | 1.5 | -2 | 60.0% | |||
| 生命健康科 | 12 | 68 | 5.7 | 12 | 68 | 5.7 | +0 | 100.0% | |||
| 生命医科 | 2 | 9 | 4.5 | 2 | 10 | 5.0 | +1 | 111.1% | |||
| 保健看護 | 2 | 34 | 17.0 | 2 | 18 | 9.0 | -16 | 52.9% | |||
| 理学療法 | 2 | 12 | 6.0 | 2 | 23 | 11.5 | +11 | 191.7% | |||
| 作業療法 | 2 | 3 | 1.5 | 2 | 3 | 1.5 | +0 | 100.0% | |||
| 臨床工 | 2 | 2 | 1.0 | 2 | 4 | 2.0 | +2 | 200.0% | |||
| スポーツ保健医療 | 2 | 8 | 4.0 | 2 | 10 | 5.0 | +2 | 125.0% | |||
| 現代教育 | 5 | 17 | 3.4 | 5 | 21 | 4.2 | +4 | 123.5% | |||
| 幼児教育 | 2 | 1 | 0.5 | 2 | 1 | 0.5 | +0 | 100.0% | |||
| 現代教育 | 3 | 16 | 5.3 | 3 | 20 | 6.7 | +4 | 125.0% | |||
| 現代教育 | 2 | 13 | 6.5 | 2 | 13 | 6.5 | +0 | 100.0% | |||
| 中等教育国語数学 | 1 | 3 | 3.0 | 1 | 7 | 7.0 | +4 | 233.3% | |||
| <共テ前期> | 143 | 2,766 | 19.3 | 143 | 3,161 | 22.1 | +395 | 114.3% | |||
| 経営情報 | 6 | 204 | 34.0 | 6 | 229 | 38.2 | +25 | 112.3% | |||
| 国際関係 | 6 | 55 | 9.2 | 6 | 87 | 14.5 | +32 | 158.2% | |||
| 人文 | 30 | 294 | 9.8 | 30 | 302 | 10.1 | +8 | 102.7% | |||
| 日本語日本文化 | 6 | 75 | 12.5 | 6 | 75 | 12.5 | +0 | 100.0% | |||
| 英語英米文化 | 6 | 14 | 2.3 | 6 | 25 | 4.2 | +11 | 178.6% | |||
| 心理 | 6 | 51 | 8.5 | 6 | 82 | 13.7 | +31 | 160.8% | |||
| 歴史地理 | 6 | 91 | 15.2 | 6 | 93 | 15.5 | +2 | 102.2% | |||
| メディア情報社会 | 6 | 63 | 10.5 | 6 | 27 | 4.5 | -36 | 42.9% | |||
| 工 | 36 | 953 | 26.5 | 36 | 1,135 | 31.5 | +182 | 119.1% | |||
| 機械工 | 6 | 201 | 33.5 | 6 | 243 | 40.5 | +42 | 120.9% | |||
| 都市建設工 | 6 | 66 | 11.0 | 6 | 81 | 13.5 | +15 | 122.7% | |||
| 建築 | 6 | 129 | 21.5 | 6 | 170 | 28.3 | +41 | 131.8% | |||
| 応用化 | 6 | 144 | 24.0 | 6 | 166 | 27.7 | +22 | 115.3% | |||
| 情報工 | 6 | 243 | 40.5 | 6 | 253 | 42.2 | +10 | 104.1% | |||
| 電気電子システム工 | 6 | 170 | 28.3 | 6 | 222 | 37.0 | +52 | 130.6% | |||
| 理工 | 12 | 253 | 21.1 | 12 | 277 | 23.1 | +24 | 109.5% | |||
| 数理・物理サイエンス | 3 | 96 | 32.0 | 3 | 95 | 31.7 | -1 | 99.0% | |||
| AIロボティクス | 3 | 81 | 27.0 | 3 | 78 | 26.0 | -3 | 96.3% | |||
| 宇宙航空 | 6 | 76 | 12.7 | 6 | 104 | 17.3 | +28 | 136.8% | |||
| 応用生物 | 20 | 538 | 26.9 | 20 | 574 | 28.7 | +36 | 106.7% | |||
| 応用生物化 | 6 | 225 | 37.5 | 6 | 238 | 39.7 | +13 | 105.8% | |||
| 環境生物科 | 6 | 215 | 35.8 | 6 | 182 | 30.3 | -33 | 84.7% | |||
| 食品栄養科 | 8 | 98 | 12.3 | 8 | 154 | 19.3 | +56 | 157.1% | |||
| 食品栄養科 | 3 | 65 | 21.7 | 3 | 107 | 35.7 | +42 | 164.6% | |||
| 管理栄養科 | 5 | 33 | 6.6 | 5 | 47 | 9.4 | +14 | 142.4% | |||
| 生命健康科 | 24 | 332 | 13.8 | 24 | 350 | 14.6 | +18 | 105.4% | |||
| 生命医科 | 3 | 89 | 29.7 | 3 | 61 | 20.3 | -28 | 68.5% | |||
| 保健看護 | 6 | 87 | 14.5 | 6 | 100 | 16.7 | +13 | 114.9% | |||
| 理学療法 | 3 | 76 | 25.3 | 3 | 97 | 32.3 | +21 | 127.6% | |||
| 作業療法 | 3 | 15 | 5.0 | 3 | 29 | 9.7 | +14 | 193.3% | |||
| 臨床工 | 3 | 34 | 11.3 | 3 | 38 | 12.7 | +4 | 111.8% | |||
| スポーツ保健医療 | 6 | 31 | 5.2 | 6 | 25 | 4.2 | -6 | 80.6% | |||
| 現代教育 | 9 | 137 | 15.2 | 9 | 207 | 23.0 | +70 | 151.1% | |||
| 幼児教育 | 3 | 13 | 4.3 | 3 | 38 | 12.7 | +25 | 292.3% | |||
| 現代教育 | 6 | 124 | 20.7 | 6 | 169 | 28.2 | +45 | 136.3% | |||
| 現代教育 | 3 | 79 | 26.3 | 3 | 110 | 36.7 | +31 | 139.2% | |||
| 中等教育国語数学 | 3 | 45 | 15.0 | 3 | 59 | 19.7 | +14 | 131.1% | |||
| <共テ後期> | 434 | 509 | +75 | 117.3% | |||||||
| 経営情報 | 50 | 52 | +2 | 104.0% | |||||||
| 国際関係 | 18 | 42 | +24 | 233.3% | |||||||
| 人文 | 43 | 59 | +16 | 137.2% | |||||||
| 日本語日本文化 | 9 | 20 | +11 | 222.2% | |||||||
| 英語英米文化 | 3 | 17 | +14 | 566.7% | |||||||
| 心理 | 7 | 6 | -1 | 85.7% | |||||||
| 歴史地理 | 10 | 9 | -1 | 90.0% | |||||||
| メディア情報社会 | 14 | 7 | -7 | 50.0% | |||||||
| 工 | 129 | 140 | +11 | 108.5% | |||||||
| 機械工 | 27 | 25 | -2 | 92.6% | |||||||
| 都市建設工 | 11 | 12 | +1 | 109.1% | |||||||
| 建築 | 35 | 8 | -27 | 22.9% | |||||||
| 応用化 | 6 | 25 | +19 | 416.7% | |||||||
| 情報工 | 29 | 27 | -2 | 93.1% | |||||||
| 電気電子システム工 | 21 | 43 | +22 | 204.8% | |||||||
| 理工 | 27 | 47 | +20 | 174.1% | |||||||
| 数理・物理サイエンス | 7 | 14 | +7 | 200.0% | |||||||
| AIロボティクス | 13 | 15 | +2 | 115.4% | |||||||
| 宇宙航空 | 7 | 18 | +11 | 257.1% | |||||||
| 応用生物 | 93 | 96 | +3 | 103.2% | |||||||
| 応用生物化 | 39 | 36 | -3 | 92.3% | |||||||
| 環境生物科 | 32 | 27 | -5 | 84.4% | |||||||
| 食品栄養科 | 22 | 33 | +11 | 150.0% | |||||||
| 食品栄養科 | 10 | 21 | +11 | 210.0% | |||||||
| 管理栄養科 | 12 | 12 | +0 | 100.0% | |||||||
| 生命健康科 | 51 | 32 | -19 | 62.7% | |||||||
| 生命医科 | 9 | 9 | +0 | 100.0% | |||||||
| 保健看護 | 15 | 7 | -8 | 46.7% | |||||||
| 理学療法 | 12 | 9 | -3 | 75.0% | |||||||
| 作業療法 | 3 | 0 | -3 | ||||||||
| 臨床工 | 3 | 2 | -1 | 66.7% | |||||||
| スポーツ保健医療 | 9 | 5 | -4 | 55.6% | |||||||
| 現代教育 | 23 | 41 | +18 | 178.3% | |||||||
| 幼児教育 | 1 | 8 | +7 | 800.0% | |||||||
| 現代教育 | 22 | 33 | +11 | 150.0% | |||||||
| 現代教育 | 17 | 20 | +3 | 117.6% | |||||||
| 中等教育国語数学 | 5 | 13 | +8 | 260.0% | |||||||