早稲田大学
※横にスクロールできます。
| 方式・学部・学科 | 2025年 | 2026年 | 志願者増減 | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 募集 | 志願者 | 倍率 | 募集 | 志願者 | 倍率 | 増減数 | 指数 | ||||
| 計 | 4,990 | 95,938 | 19.2 | 4,990 | 94,438 | 18.9 | -1,500 | 98.4% | |||
| 一般選抜合計 | 4,700 | 84,898 | 18.1 | 4,700 | 85,246 | 18.1 | +348 | 100.4% | |||
| 共通テスト利用合計 | 290 | 11,040 | 38.1 | 290 | 9,192 | 31.7 | -1,848 | 83.3% | |||
| <一般> | 4,700 | 84,898 | 18.1 | 4,700 | 85,246 | 18.1 | +348 | 100.4% | |||
| 政治経済 | 300 | 3,251 | 10.8 | 300 | 2,884 | 9.6 | -367 | 88.7% | |||
| 政治 | 100 | 1,050 | 10.5 | 100 | 962 | 9.6 | -88 | 91.6% | |||
| 経済 | 140 | 1,668 | 11.9 | 140 | 1,371 | 9.8 | -297 | 82.2% | |||
| 国際政治経済 | 60 | 533 | 8.9 | 60 | 551 | 9.2 | +18 | 103.4% | |||
| 法 | 350 | 4,755 | 13.6 | 350 | 4,597 | 13.1 | -158 | 96.7% | |||
| 教育 | 650 | 13,530 | 20.8 | 650 | 14,105 | 21.7 | +575 | 104.2% | |||
| 教育 | 140 | 3,198 | 22.8 | 140 | 2,927 | 20.9 | -271 | 91.5% | |||
| <A方式> | 95 | 2,610 | 27.5 | 95 | 2,342 | 24.7 | -268 | 89.7% | |||
| <C方式> | 20 | 140 | 7.0 | 20 | 152 | 7.6 | +12 | 108.6% | |||
| 教育-教育 | 1,013 | 1,270 | +257 | 125.4% | |||||||
| <A方式> | 981 | 1,215 | +234 | 123.9% | |||||||
| <C方式> | 32 | 55 | +23 | 171.9% | |||||||
| 教育-生涯教育 | 1,067 | 587 | -480 | 55.0% | |||||||
| <A方式> | 1,006 | 557 | -449 | 55.4% | |||||||
| <C方式> | 61 | 30 | -31 | 49.2% | |||||||
| 教育-教育心理 | 670 | 637 | -33 | 95.1% | |||||||
| <A方式> | 623 | 570 | -53 | 91.5% | |||||||
| <C方式> | 47 | 67 | +20 | 142.6% | |||||||
| 初等教育 | 25 | 448 | 17.9 | 25 | 433 | 17.3 | -15 | 96.7% | |||
| <A方式> | 20 | 427 | 21.4 | 20 | 409 | 20.5 | -18 | 95.8% | |||
| <C方式> | 5 | 21 | 4.2 | 5 | 24 | 4.8 | +3 | 114.3% | |||
| 国語国文 | 95 | 1,500 | 15.8 | 95 | 1,582 | 16.7 | +82 | 105.5% | |||
| <A方式> | 80 | 1,405 | 17.6 | 80 | 1,482 | 18.5 | +77 | 105.5% | |||
| <C方式> | 15 | 95 | 6.3 | 15 | 100 | 6.7 | +5 | 105.3% | |||
| 英語英文 | 95 | 1,577 | 16.6 | 95 | 1,946 | 20.5 | +369 | 123.4% | |||
| <A方式> | 80 | 1,451 | 18.1 | 80 | 1,763 | 22.0 | +312 | 121.5% | |||
| <C方式> | 15 | 126 | 8.4 | 15 | 183 | 12.2 | +57 | 145.2% | |||
| 社会 | 165 | 3,727 | 22.6 | 165 | 4,000 | 24.2 | +273 | 107.3% | |||
| <A方式> | 140 | 3,540 | 25.3 | 140 | 3,773 | 27.0 | +233 | 106.6% | |||
| <C方式> | 25 | 187 | 7.5 | 25 | 227 | 9.1 | +40 | 121.4% | |||
| 地理歴史 | 1,914 | 1,778 | -136 | 92.9% | |||||||
| <A方式> | 1,802 | 1,658 | -144 | 92.0% | |||||||
| <C方式> | 112 | 120 | +8 | 107.1% | |||||||
| 公共市民 | 1,813 | 2,222 | +409 | 122.6% | |||||||
| <A方式> | 1,738 | 2,115 | +377 | 121.7% | |||||||
| <C方式> | 75 | 107 | +32 | 142.7% | |||||||
| 理 | 50 | 1,354 | 27.1 | 50 | 1,305 | 26.1 | -49 | 96.4% | |||
| 生物 | 25 | 446 | 17.8 | 410 | 16.4 | -36 | 91.9% | ||||
| <C方式> | 15 | 286 | 19.1 | 15 | 303 | 20.2 | +17 | 105.9% | |||
| <D方式> | 10 | 160 | 16.0 | 10 | 107 | 10.7 | -53 | 66.9% | |||
| 地球科 | 25 | 908 | 36.3 | 25 | 895 | 35.8 | -13 | 98.6% | |||
| <B方式> | 20 | 821 | 41.1 | 20 | 821 | 41.1 | +0 | 100.0% | |||
| <C方式> | 5 | 87 | 17.4 | 5 | 74 | 14.8 | -13 | 85.1% | |||
| 数学 | 55 | 1,174 | 21.3 | 55 | 1,141 | 20.7 | -33 | 97.2% | |||
| <B方式> | 45 | 913 | 20.3 | 45 | 885 | 19.7 | -28 | 96.9% | |||
| <C方式> | 10 | 261 | 26.1 | 10 | 256 | 25.6 | -5 | 98.1% | |||
| 複合文化 | 50 | 1,000 | 20.0 | 50 | 1,204 | 24.1 | +204 | 120.4% | |||
| <A・B方式> | 40 | 948 | 23.7 | 40 | 1,111 | 27.8 | +163 | 117.2% | |||
| <C方式> | 10 | 52 | 5.2 | 10 | 93 | 9.3 | +41 | 178.8% | |||
| 商 | 540 | 11,754 | 21.8 | 540 | 12,020 | 22.3 | +266 | 102.3% | |||
| <地歴・公民型> | 390 | 8,546 | 21.9 | 390 | 8,821 | 22.6 | +275 | 103.2% | |||
| <数学型> | 150 | 3,208 | 21.4 | 150 | 3,199 | 21.3 | -9 | 99.7% | |||
| 社会科 | 370 | 6,641 | 17.9 | 370 | 5,625 | 15.2 | -1,016 | 84.7% | |||
| <総合問題型> | 270 | 4,443 | 16.5 | 270 | 3,456 | 12.8 | -987 | 77.8% | |||
| <数学型> | 100 | 2,198 | 22.0 | 100 | 2,169 | 21.7 | -29 | 98.7% | |||
| 国際教養 | 175 | 1,467 | 8.4 | 175 | 1,593 | 9.1 | +126 | 108.6% | |||
| 文化構想 | 475 | 11,961 | 25.2 | 475 | 12,442 | 26.2 | +481 | 104.0% | |||
| <一般> | 330 | 7,346 | 22.3 | 330 | 7,312 | 22.2 | -34 | 99.5% | |||
| <英語4技能テスト利用方式> | 110 | 3,235 | 29.4 | 110 | 3,767 | 34.2 | +532 | 116.4% | |||
| <共通テスト利用方式> | 35 | 1,380 | 39.4 | 35 | 1,363 | 38.9 | -17 | 98.8% | |||
| 文 | 370 | 13,091 | 35.4 | 370 | 14,113 | 38.1 | +1,022 | 107.8% | |||
| <一般> | 260 | 8,490 | 32.7 | 260 | 8,748 | 33.6 | +258 | 103.0% | |||
| <英語4技能テスト利用方式> | 85 | 3,263 | 38.4 | 85 | 4,012 | 47.2 | +749 | 123.0% | |||
| <共通テスト利用方式> | 25 | 1,338 | 53.5 | 25 | 1,353 | 54.1 | +15 | 101.1% | |||
| 《理工系学部計》 | 935 | 12,226 | 13.1 | 935 | 11,680 | 12.5 | -546 | 95.5% | |||
| 基幹理工 | 320 | 4,410 | 13.8 | 320 | 4,146 | 13.0 | -264 | 94.0% | |||
| 学系1 | 45 | 582 | 12.9 | 45 | 520 | 11.6 | -62 | 89.3% | |||
| 学系2 | 140 | 1,620 | 11.6 | 140 | 1,703 | 12.2 | +83 | 105.1% | |||
| 学系3 | 90 | 1,612 | 17.9 | 90 | 1,379 | 15.3 | -233 | 85.5% | |||
| 学系4 | 45 | 596 | 13.2 | 45 | 544 | 12.1 | -52 | 91.3% | |||
| 創造理工 | 315 | 3,358 | 10.7 | 315 | 3,262 | 10.4 | -96 | 97.1% | |||
| 建築 | 80 | 780 | 9.8 | 80 | 773 | 9.7 | -7 | 99.1% | |||
| 総合機械工 | 80 | 1,044 | 13.1 | 80 | 1,050 | 13.1 | +6 | 100.6% | |||
| 経営システム工 | 70 | 671 | 9.6 | 70 | 676 | 9.7 | +5 | 100.7% | |||
| 社会環境工 | 50 | 472 | 9.4 | 50 | 510 | 10.2 | +38 | 108.1% | |||
| 環境資源工 | 35 | 391 | 11.2 | 35 | 253 | 7.2 | -138 | 64.7% | |||
| 先進理工 | 300 | 4,458 | 14.9 | 300 | 4,272 | 14.2 | -186 | 95.8% | |||
| 物理 | 30 | 884 | 29.5 | 30 | 865 | 28.8 | -19 | 97.9% | |||
| 応用物理 | 55 | 568 | 10.3 | 55 | 522 | 9.5 | -46 | 91.9% | |||
| 化学・生命化 | 35 | 400 | 11.4 | 35 | 480 | 13.7 | +80 | 120.0% | |||
| 応用化 | 75 | 1,197 | 16.0 | 75 | 1,048 | 14.0 | -149 | 87.6% | |||
| 生命医科 | 30 | 807 | 26.9 | 30 | 807 | 26.9 | +0 | 100.0% | |||
| 電気・情報生命工 | 75 | 602 | 8.0 | 75 | 550 | 7.3 | -52 | 91.4% | |||
| 人間科 | 385 | 4,656 | 12.1 | 385 | 4,864 | 12.6 | +208 | 104.5% | |||
| 人間環境科 | 135 | 2,045 | 15.1 | 135 | 1,781 | 13.2 | -264 | 87.1% | |||
| <一般> | 120 | 1,809 | 15.1 | 120 | 1,504 | 12.5 | -305 | 83.1% | |||
| <国英型> | 80 | 1,501 | 18.8 | 80 | 1,229 | 15.4 | -272 | 81.9% | |||
| <数英型> | 40 | 308 | 7.7 | 40 | 275 | 6.9 | -33 | 89.3% | |||
| <数学選抜方式> | 15 | 236 | 15.7 | 15 | 277 | 18.5 | +41 | 117.4% | |||
| 健康福祉科 | 135 | 1,455 | 10.8 | 135 | 1,871 | 13.9 | +416 | 128.6% | |||
| <一般> | 120 | 1,268 | 10.6 | 120 | 1,651 | 13.8 | +383 | 130.2% | |||
| <国英型> | 80 | 1,028 | 12.9 | 80 | 1,279 | 16.0 | +251 | 124.4% | |||
| <数英型> | 40 | 240 | 6.0 | 40 | 372 | 9.3 | +132 | 155.0% | |||
| <数学選抜方式> | 15 | 187 | 12.5 | 15 | 220 | 14.7 | +33 | 117.6% | |||
| 人間情報科 | 115 | 1,156 | 10.1 | 115 | 1,212 | 10.5 | +56 | 104.8% | |||
| <一般> | 100 | 909 | 9.1 | 100 | 962 | 9.6 | +53 | 105.8% | |||
| <国英型> | 60 | 523 | 8.7 | 60 | 655 | 10.9 | +132 | 125.2% | |||
| <数英型> | 40 | 386 | 9.7 | 40 | 307 | 7.7 | -79 | 79.5% | |||
| <数学選抜方式> | 15 | 247 | 16.5 | 15 | 250 | 16.7 | +3 | 101.2% | |||
| スポーツ科 | 150 | 1,566 | 10.4 | 150 | 1,323 | 8.8 | -243 | 84.5% | |||
| <共テ> | 290 | 11,040 | 38.1 | 290 | 9,192 | 31.7 | -1,848 | 83.3% | |||
| 政治経済 | 50 | 3,964 | 79.3 | 50 | 2,644 | 52.9 | -1,320 | 66.7% | |||
| 政治 | 15 | 590 | 39.3 | 15 | 441 | 29.4 | -149 | 74.7% | |||
| 経済 | 25 | 2,905 | 116.2 | 25 | 1,754 | 70.2 | -1,151 | 60.4% | |||
| 国際政治経済 | 10 | 469 | 46.9 | 10 | 449 | 44.9 | -20 | 95.7% | |||
| 法 | 100 | 2,750 | 27.5 | 100 | 2,113 | 21.1 | -637 | 76.8% | |||
| 社会科 | 30 | 2,120 | 70.7 | 30 | 2,221 | 74.0 | +101 | 104.8% | |||
| 人間科 | 15 | 1,075 | 71.7 | 15 | 1,278 | 85.2 | +203 | 118.9% | |||
| 人間環境科 | 5 | 450 | 90.0 | 5 | 459 | 91.8 | +9 | 102.0% | |||
| 健康福祉科 | 5 | 289 | 57.8 | 5 | 269 | 53.8 | -20 | 93.1% | |||
| 人間情報科 | 5 | 336 | 67.2 | 5 | 550 | 110.0 | +214 | 163.7% | |||
| スポーツ科 | 95 | 1,131 | 11.9 | 95 | 936 | 9.9 | -195 | 82.8% | |||
| <共通テストのみ方式> | 20 | 633 | 31.7 | 20 | 476 | 23.8 | -157 | 75.2% | |||
| <競技歴方式> | 75 | 498 | 6.6 | 75 | 460 | 6.1 | -38 | 92.4% | |||