広島大学
| 形式 | 面接官 | 時間 | 内容 |
|---|---|---|---|
| 医(医) 前期 | |||
| 個人 | 3人 | 15分 | ○簡単な自己紹介 ○広島大学のアドミッションポリシーのうち、自分に合うと思うもの1つ ○医師を志望した理由 ○高校時代、楽しかったこと ○部活動で苦労したこと ○自身の最も長所とする点はどこか |
| 医(医) 前期 | |||
| 個人 | 3人 | 4分 | ○自己紹介 ○アドミッションポリシーのうち1つあげ、何か思うことがあるか ○色々な人がともに働くためにはどうすればいいか ○臓器移植について、自由な考えを話す |
| 医(医) 前期 | |||
| 個人 | 3人 | 5分 | ○簡単な自己紹介 ○アドミッションポリシーで印象に残ったこと ○部活動について ○学校生活で楽しかったこと、つらかったこと |
| 医(保健-理学療法学) 前期 | |||
| 個人 | 3人 | 5分 | ○志望理由 ○チーム医療における理学療法士の役割 ○将来の展望(英問英答) ○日本と世界どちらで働きたいか、その国と理由(英問英答) |
| 医(保健-理学療法学) 前期 | |||
| 個人 | 3人 | 5分 | ○志望理由 ○ロシアによるウクライナ侵攻についてどう思うか、どうやったら終わるか ○自分のアピールポイント ○理学療法士はスポーツとどのように関わるか |
| 医(保健-作業療法学) 前期 | |||
| 個人 | 3人 | 5分 | ○部活はなにをしていたか ○3年間マスクだったが不自由なことはあったか ○QOL向上には何が必要か ○卒論について |
| 歯(口腔健康科-口腔保健学) 前期 | |||
| 個人 | 3人 | 10分 | ○この学科を志望した理由 ○高校生活で頑張ったこと ○あなたはそのチームの中でどのようなことを学んだか ○どうやって勉強と部活を両立させたか ○緊張した時、良いパフォーマンスをするためにどんなことをしているか ○留学できるとしたら、どこの国がいいか |
| 文(人文) 後期 | |||
| 個人 | 3人 | 15分 | ○志望理由 ○具体的に何を学ぶか ○地理学に興味を持ったきっかけ ○大学と高校の地理は異なるが、どこから情報を手に入れたのか ○得意な科目、好きな科目 ○数学への取り組み |
| 歯(口腔健康-口腔工学) 後期 | |||
| 個人 | 3人 | 8分 | ○志望理由 ○卒業研究について ○部活について ○本学へ入学後やりたいこと ○修学旅行はどこへ行ったか、なにが一番楽しかったか ○共通テストはどうか、前期試験について |
| 生物生産(生物生産) 後期 | |||
| 個人 | 3人 | 10分 | ○志望理由 ○学問以外で挑戦したいこと ○4年間大学で学んだあとの進路はどうするつもりか ○そこでの経験エピソード、学んだこと ○体力はあるか |
| 生物生産(生物生産) 後期 | |||
| 個人 | 3人 | 10分 | ○志望理由 ○大学でやりたいこと ○どの教授の研究に興味があるか ○大学で学び以外にしたいこと ○家庭科の授業で何をしたか |
| 工(第四類) 後期 | |||
| 個人 | 5人 | 10分 | ○自己紹介を含め、自己PR ○最近気になった建築系・環境系のニュース、英語で説明 ○日本の橋は現在どんどん老朽化していて、修繕のための技術者が不足してきているが、どうすればその問題は解決できると思うか ○もしあなたの街に明治時代から作られたレンガ造りの図書館があったらあなたは保存派か、取り壊す派か。理由とともに述べよ ○あなたと逆の意見の人はどんな理由でそれを選んだと思うか ○日本は諸外国と比べて、橋が多いがその理由はなぜか |
| 情報科学(情報科学) 後期 | |||
| 個人 | 3人 | 9分 | ○大学に入って何が学びたいか ○AIについての質問 ○他に情報関連で興味のあること |