信州大学
| 形式 | 面接官 | 時間 | 内容 |
|---|---|---|---|
| 医(医) 前期 | |||
| グループ面接 | 3人 | 30分 | ○信州大学の志望理由(3分間) ○医療の問題点 ○高校時代、部活動や委員会での自分の立ち位置 ○将来、どのような医師になっていたいか ○なぜ仮面浪人をして医学部に入りたいと思ったのか |
| 医(医) 前期 | |||
| グループ面接 | 3人 | 20～25分 | 出願時に提出(志望理由、大学卒業後の進路、将来の希望、ボランティア活動、社会活動などで夢中になったこと、長所と短所) ○信州大学の志望理由 ○将来、目指したい医師像 ○高校時代に夢中になったこと ○長所と短所 ○自分のアピールポイント |
| 医(医) 前期 | |||
| グループ面接 | 3人 | 30分 | 出願時に提出(志望理由、大学卒業後の進路、ボランティア活動、社会活動で夢中になったこと、長所と短所) ○一人暮らしでの楽しみなこと、不安なことはなにか ○高校時代で一番印象に残っていることはなにか ○大学に入ってやりたいことはなにか ○地域医療以外で興味のある医学はなにか |
| 医(医) 前期 | |||
| グループ面接 | 3人 | 30分 | 出願時に提出(志望理由、将来像、ボランティア活動や社会活動、自分の長所と短所) ○大学の志望理由と将来の医師像 ○自分がチーム医療に向いていると思うところ ○医学以外に大学でやりたいこと ○コロナ禍の感想 |
| 教育(英語教育) 前期 | |||
| グループ討論 | 3人 | 30分 | <グループ討論> ○クラスの団結を推奨するべきか |
| 理(地球学) 前期 | |||
| 個人 | 3人 | 18分 | ○口頭試問(12分) ○志望動機 ○地学について ○大学を出たあと何をしたいか |
| 教育(理科) 後期 | |||
| 個人 | 3人 | 20分 | 当日記入(得意科目) ○志望理由 ○有機、水層、エーテル層の仕分け問題 ○アセチルサリチル酸、サリチル酸メチルの構造式を書く問題 |