愛媛大学
| 形式 | 面接官 | 時間 | 内容 |
|---|---|---|---|
| 教育(初等-小学校) 前期 | |||
| グループ討論 | 3人 | 25分 | <グループ討論> ○自分が教師になったときどのように指導していくかも踏まえて話す |
| 教育(中等-理科教育) 前期 | |||
| グループ討論 | 3人 | 20分 | <グループ討論> ○学校教育における動物飼育の意義と課題、目指す教師像や教員への熱意も踏まえて話す |
| 社会共創(産業マネジメント) 前期 | |||
| 個人 | 2人 | 10分 | ○志望理由 ○高校生活で頑張ったこと ○自分の地元とその地元の課題 ○課題として冬はできるスポーツが限られると答えたら、その解決策を聞かれた |
| 社会共創(地域資源マネジメント) 前期 | |||
| 個人 | 2人 | 10分 | ○志望理由 ○スポーツの魅力とは何が、また魅力を感じた経験はあるか ○高校生活で力を入れたこと ○部活でどんな存在だったか ○地元はどんなところか、また問題点 ○スポーツ以外の地域活性化の仕方や人の減少に対する取り組み |
| 医(医) 前期 | |||
| 個人 | 3人 | 20分 | ○志望理由 ○部活動 ○物理が好きな理由 ○尊敬する人 ○生物の好きなところ ○医療系ニュースを多く挙げよ ○趣味 ○藤井聡太についてどう思うか |
| 医(医) 前期 | |||
| 個人 | 3人 | 15分 | ○筆記試験の手ごたえ ○試験日の午前中は何をしていたか ○愛媛に来るのは初めてか ○愛媛の印象 ○愛媛大学の志望理由 ○(面接カードを踏まえて)医学部の志望理由 ○他に医者を目指そうと思った理由 ○愛媛大学についていつ調べたか ○自分の性格で医者に向いている点、向いていないと思う点 ○高校で一番苦労したことと頑張ったこと ○大学で一番学びたいこと ○高校生活で一番思い出に残った出来事 |