石巻専修大学
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| 方式・学部・学科 | 2024年 | 2025年 | 志願者増減 | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 募集 | 志願者 | 倍率 | 募集 | 志願者 | 倍率 | 増減数 | 指数 | |||
| 計 | 217 | 489 | 2.3 | 217 | 445 | 2.1 | -44 | 91.0% | ||
| 一般選抜合計 | 127 | 292 | 2.3 | 127 | 238 | 1.9 | -54 | 81.5% | ||
| 共通テスト利用合計 | 90 | 197 | 2.2 | 90 | 207 | 2.3 | +10 | 105.1% | ||
| <一般A日程> | 83 | 174 | 83 | 146 | -28 | 83.9% | ||||
| 理工 | 40 | 111 | 40 | 92 | -19 | 82.9% | ||||
| 生物科 | 65 | 65 | +0 | 100.0% | ||||||
| 機械工 | 18 | 11 | -7 | 61.1% | ||||||
| 情報電子工 | 28 | 16 | -12 | 57.1% | ||||||
| 経営 | 30 | 43 | 30 | 35 | -8 | 81.4% | ||||
| 経営 | 33 | 27 | -6 | 81.8% | ||||||
| 情報マネジメント | 10 | 8 | -2 | 80.0% | ||||||
| 人間 | 13 | 20 | 13 | 19 | -1 | 95.0% | ||||
| 人間文化 | 10 | 13 | +3 | 130.0% | ||||||
| 人間教育 | 10 | 6 | -4 | 60.0% | ||||||
| <プラス> | 64 | 43 | -21 | 67.2% | ||||||
| 理工 | 50 | 35 | -15 | 70.0% | ||||||
| 生物科 | 39 | 28 | -11 | 71.8% | ||||||
| 機械工 | 3 | 3 | +0 | 100.0% | ||||||
| 情報電子工 | 8 | 4 | -4 | 50.0% | ||||||
| 経営 | 10 | 4 | -6 | 40.0% | ||||||
| 経営 | 9 | 3 | -6 | 33.3% | ||||||
| 情報マネジメント | 1 | 1 | +0 | 100.0% | ||||||
| 人間 | 4 | 4 | +0 | 100.0% | ||||||
| 人間文化 | 2 | 1 | -1 | 50.0% | ||||||
| 人間教育 | 2 | 3 | +1 | 150.0% | ||||||
| <一般B日程> | 33 | 40 | 1.2 | 33 | 37 | 1.1 | -3 | 92.5% | ||
| 理工 | 13 | 19 | 1.5 | 13 | 20 | 1.5 | +1 | 105.3% | ||
| 生物科 | 5 | 10 | +5 | 200.0% | ||||||
| 機械工 | 7 | 5 | -2 | 71.4% | ||||||
| 情報電子工 | 7 | 5 | -2 | 71.4% | ||||||
| 経営 | 15 | 14 | 0.9 | 15 | 9 | 0.6 | -5 | 64.3% | ||
| 経営 | 8 | 6 | -2 | 75.0% | ||||||
| 情報マネジメント | 6 | 3 | -3 | 50.0% | ||||||
| 人間 | 5 | 7 | 1.4 | 5 | 8 | 1.6 | +1 | 114.3% | ||
| 人間文化 | 5 | 6 | +1 | 120.0% | ||||||
| 人間教育 | 2 | 2 | +0 | 100.0% | ||||||
| <一般C日程> | 11 | 14 | 1.3 | 11 | 12 | 1.1 | -2 | 85.7% | ||
| 理工 | 4 | 7 | 1.8 | 4 | 7 | 1.8 | +0 | 100.0% | ||
| 生物科 | 2 | 5 | +3 | 250.0% | ||||||
| 機械工 | 2 | 1 | -1 | 50.0% | ||||||
| 情報電子工 | 3 | 1 | -2 | 33.3% | ||||||
| 経営 | 5 | 5 | 1.0 | 5 | 3 | 0.6 | -2 | 60.0% | ||
| 経営 | 4 | 1 | -3 | 25.0% | ||||||
| 情報マネジメント | 1 | 2 | +1 | 200.0% | ||||||
| 人間 | 2 | 2 | 1.0 | 2 | 2 | 1.0 | +0 | 100.0% | ||
| 人間文化 | 1 | 2 | +1 | 200.0% | ||||||
| 人間教育 | 1 | 0 | -1 | 0.0% | ||||||
| <共通A日程> | 55 | 139 | 2.5 | 55 | 157 | 2.9 | +18 | 112.9% | ||
| 理工 | 25 | 87 | 3.5 | 25 | 101 | 4.0 | +14 | 116.1% | ||
| 生物科 | 57 | 74 | +17 | 129.8% | ||||||
| 機械工 | 9 | 8 | -1 | 88.9% | ||||||
| 情報電子工 | 21 | 19 | -2 | 90.5% | ||||||
| 経営 | 20 | 35 | 1.8 | 20 | 35 | 1.8 | +0 | 100.0% | ||
| 経営 | 23 | 27 | +4 | 117.4% | ||||||
| 情報マネジメント | 12 | 8 | -4 | 66.7% | ||||||
| 人間 | 10 | 17 | 1.7 | 10 | 21 | 2.1 | +4 | 123.5% | ||
| 人間文化 | 6 | 12 | +6 | 200.0% | ||||||
| 人間教育 | 11 | 9 | -2 | 81.8% | ||||||
| <共通B日程> | 23 | 38 | 1.7 | 23 | 29 | 1.3 | -9 | 76.3% | ||
| 理工 | 10 | 21 | 2.1 | 10 | 17 | 1.7 | -4 | 81.0% | ||
| 生物科 | 9 | 9 | +0 | 100.0% | ||||||
| 機械工 | 4 | 3 | -1 | 75.0% | ||||||
| 情報電子工 | 8 | 5 | -3 | 62.5% | ||||||
| 経営 | 10 | 12 | 1.2 | 10 | 6 | 0.6 | -6 | 50.0% | ||
| 経営 | 7 | 4 | -3 | 57.1% | ||||||
| 情報マネジメント | 5 | 2 | -3 | 40.0% | ||||||
| 人間 | 3 | 5 | 1.7 | 3 | 6 | 2.0 | +1 | 120.0% | ||
| 人間文化 | 5 | 3 | -2 | 60.0% | ||||||
| 人間教育 | 0 | 3 | +3 | |||||||
| <共通C日程> | 12 | 20 | 1.7 | 12 | 21 | 1.8 | +1 | 105.0% | ||
| 理工 | 4 | 13 | 3.3 | 4 | 13 | 3.3 | +0 | 100.0% | ||
| 生物科 | 2 | 7 | +5 | 350.0% | ||||||
| 機械工 | 3 | 4 | +1 | 133.3% | ||||||
| 情報電子工 | 8 | 2 | -6 | 25.0% | ||||||
| 経営 | 5 | 6 | 1.2 | 5 | 5 | 1.0 | -1 | 83.3% | ||
| 経営 | 3 | 3 | +0 | 100.0% | ||||||
| 情報マネジメント | 3 | 2 | -1 | 66.7% | ||||||
| 人間 | 3 | 1 | 0.3 | 3 | 3 | 1.0 | +2 | 300.0% | ||
| 人間文化 | 0 | 1 | +1 | |||||||
| 人間教育 | 1 | 2 | +1 | 200.0% | ||||||
| ※一般A日程の募集人員は一般A日程とプラスの合計 | ||||||||||